(笔记） w 求助电话

活动目标:1.遇到危险或急事会拨打求助电话

                     2.能记住110,120,119这三个特殊电话号码,并区分它们的不同用途

                     3.有初步的自我保护意识

活动重难点:会拨打特殊的电话号码并知道其不同的用途

活动准备:课件,自制手机一部

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友们,你们知道自己家的电话号码有几位数么?那今天我们学一个三位数的电话号码……

二、教师指导幼儿认识几种特殊电话号码

教师出示“110”的图片,引导幼儿认识。

师:小朋友,看着是什么号码?在什么情况下我们需要打这个电话?

依次出示“119”“120”图片,讲解特殊电话的不同用途

三、游戏:我会打求助电话

师:我这有一些图片,看图片说一说我们应该打什么电话号码,帮助他们解决问题。打电话的时候我们要说清楚地点,发生的事情。

四、活动反思:整个活动开展都非常流畅,小孩的热情也非常高。特别是在游戏环节:打求助电话,小朋友都踊跃参加,打电话时候都有模有样,有的小朋友还模仿出一种焦急的声音。下次活动可以增加角色扮演,让小孩切实感受会增强孩子的记忆。帮助孩子深刻了解特殊电话的用途。