（m/笔记）小幸福

每天午睡起床后,我都会给女孩子们梳小辫,第一个起床的孩子会搬来小椅子,为梳辫子的孩子服务。每天梳辫子对我来说也是一种享受。我在网上学了一些梳辫子的方法和技巧。有时候匆匆忙忙的给孩子编个麻花辫,孩子们都非常的欣喜和自豪。看着孩子们满足的笑脸,我也感到非常的有成就感。而且每次梳头发的时候,孩子们总会叽叽喳喳的跟我说个不停,让我与孩子之间又拉进来距离。“老师,我妈妈说了,我表现好就带我去方玩。”“老师,我会唱“纸短情长”哎,我在我爸爸手机上听到的。”有时候,我也会与他们聊天,“你们喜欢老师吗?”问他们一些简单的问题,他们都会争先恐后的去回答。就这样,我把每一天起床后给孩子梳理头发作为一种和孩子交流的方式,把梳个漂亮的发型作为对孩子的一种封赏。

看到梳好小辫的孩子一个个满意的回到座位上,脸上洋溢着无以言表的欢愉,此时,我与孩子一样幸福。我的幸福也就是在这日复一日平淡、平凡的工作中,不断发明新奇、新鲜、新意中积攒起来的。