（L日记）和时钟做朋友

  钟表是我们生活中常见的生活用品,对于大班孩子来说,认识钟表,加强时间观念,懂得爱惜时间是很有必要的。本次活动,我们主要目标是让幼儿学会看整点,用“滴答”的声音引出钟表,并带领孩子们观察钟表的构成、数字、时针和分针的特点,为认识钟表的整点做好了铺垫。在活动过程中,教师带领幼儿熟悉钟面的数字排列,了解顺时针方向和逆时针方向,并通过依次展示图片,引导幼儿观察钟表上指针的变化,感知时间和我们一日生活的联系,认识整点的特点。最后,我们通过让幼儿亲身体验拨动钟表、“老狼老狼几点了”等游戏,帮助幼儿更好的理解和加深对整点的认知与理解。

  在活动中,少数幼儿注意力不集中,倾听能力还有待加强。在整个活动中,创设了有利于幼儿发展的情境,让孩子们在动手实践、自主探索、合作游戏中学会探究、学会交流,使他们在实践中感受到数学的价值,对数学产生亲切感,理解并体会到数学就在我们身边。