S 笔记 携手并进 收获满满

携手并进  收获满满

中二 沈睿

时光匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千,看到孩子们的点滴进步和成长,我感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我感到由衷的欣慰;看到同事们的热情和帮助,我领略到真诚和惬意,能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。回想起走过的路,有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……时间虽然不长,但对于我来说,学习是真的很多。这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。努力学习,与时俱进,坚持个人利益服从集体利益;充分理解、信任、欣赏孩子们,挖掘孩子们的闪光点,呵护孩子们的创造潜能,体验成长的快乐。
   教育教学方面,从本班幼儿的实际情况出发,孩子们中班已经结束,即将升入大班。对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学期以来,孩子们的身体素质逐步上升。个人学习方面,注重业务学习,不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、线上学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然。卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们遇到了什么难题,我总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

回顾一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在学习活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。