体 育 活 动 | 1.早操:能认真听音乐,学习歌表演部分,动作有力,有精神的做早操。 2.体育游戏:《老狼老狼几点钟》《抱一抱》《捞鱼》,能按指令轻轻走。 3.自选游戏:提供大型滑滑梯、小汽车、地垫,让幼儿能与同伴友好游戏。 | 经过几周的区域活动开展,大多数的幼儿已经了解各个区域,知道区域的基本规则,在游戏时也跟同伴友好游戏,但是还结束时整理不是很好,重点培养幼儿能够爱护玩具,愿意与同伴一起玩玩具,能够养成收拾、整理玩具的良好习惯,遵守各个区域的游戏规则,懂得和同伴互相分享玩具,建立游戏时的安全意识。 |
区 域 活 动 | 娃娃家:提供碗、锅、铲子、娃娃等玩具,引导幼儿与同伴友好游戏,不争抢玩具。 语言区:提供各种有趣、色彩鲜明的图书,引导幼儿学习一页一页翻阅图书。 建构区:提供积木、花片、积塑、卡通玩具,引导幼儿鱼同伴共同品插“电视机”。 美工区:提供衣服简笔画、油画棒,引导幼儿给衣服。 巧手区:提供动物穿线、扭纽扣等玩具,引导幼儿跟同伴游戏。 |