2024年03月28日

c(笔记)杨老师的碎碎念

2021-12-22 10:43:25

    和他们在一起已经有了近三年的时光在这段时间里面,我们一直都是相互奔赴的。他们是假期会想着给老师准备什么小礼物,可能是一张自己制作的画、一个小夹子、以及他们在外面捡到的小石子小树叶,他们都会想着老师带着幼儿园来送给老师。在这一段师生的感情面前,我们的师生情一直都是双向的。
    我们一直有一个习惯从小班至今,就是在闲暇的时候会聊聊天,所以说自己最近发生了一些有趣的事情无关任何活动,仅仅只是分享。他们也很喜欢这个过程,是我们常常聊一件事情,然后就聊着延伸到了很多。并且通过这样的谈话,能够让我更深入的了解小朋友们内心真实的想法。
    今天我就在活动中跟他们分享,我最近发现的三件事,第一件事情是在早上做早操的时候,我发现天空中飞过一只鸟,一只嘴里衔着树枝的鸟,一直以来我都很清楚小鸟的窝是自己发的,但是这是我第一次看见。所以我跟他们说当你发现一些很惊喜的事情,你可以对他许愿这个许愿自己女士把它寄托在他身上也是一种心理,暗示说不定就是天了,然后我就问孩子们猜一猜我许的愿是什么?对此他们展开了激烈的讨论!
    比较令我吃惊的是他们说出了很多,我意想不到的话。比如说他们认为我会跟小鸟说:“我还想再见到你,”、“很高兴见到你”……而我当时许下的心愿是希望孩子们都能够身体健康。我个人认为没有什么道理,是小朋友不能够理解的,只有看你怎么去表达你是否愿意和他们诉说同样的,我也认为相互之间的倾诉,可以拉近老师和孩子之间的距离。

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