2024年04月19日

(w 日记)快乐足球

2021-11-19 22:06:08

活动目标

1.喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。
2.学习左右脚交替运球。

活动准备

足球人手一个、足球门、障碍物。

活动过程
一、实物导入,拉伸练习
   1.教师出示足球,引起幼儿兴趣。提问:这是什么?

2.教师带领幼儿做身体的拉伸练习。

二、足球动作练习

1.教师带领幼儿进行练习传接球和定点射门。
2.学习左右脚交替运球。
(1)教师:"你们会用两只脚来配合踢球吗?谁来试试"?请幼儿来试一试。
(2)教师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,并控制好球的方向。
(3)幼儿集体用左右脚交替运球至目的地并运回。
3.教师引导幼儿左右脚交替运球与射门结合,幼儿自由练习,教师巡回指导。

三、游戏:障碍对抗赛

幼儿分成四队。明确各队球门后游戏开始,各队第一位小队员向球门方向运球,幼儿需要跨越障碍物,到达球门前射门,然后跑回起点,第二个小队员依次出发,进球多的队获胜。

四、结束部分放松运动

教师带领幼儿每人抱一个小足球,做放松运动。

活动反思
  
 本次教学活动设计目标是让幼儿学会运球绕障碍活动。因此对于幼儿的敏捷性和协调感有一定的要求。幼儿刚开始练习时,常常会因为要互换左右脚,忘记控制足球而让足球滚出去很远再去追求。因此在游戏时我降低了要求,没有明确幼儿必须互换左右脚。只要幼儿带球跨过障碍,并最终将足球射向球门。幼儿面对有竞赛的体育活动兴趣十分高涨。这节课小朋友们充分感受到了足球带来的快乐。

 


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