【w日记】我不跟陌生人走

安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,由于小班幼儿年龄小,安全意识较差。为提高每一位孩子的安全意识和自我保护能力,由此开展了此次活动。

演练活动前,我们请来了中班组的老师来当我们的“人贩子”共同商量研究准备使用什么“骗术”—使用道具、诱引幼儿的语言等等。在中午时段、放学时段,中班组的老师扮演的“骗子”悄然混进班里,利用孩子单纯、好奇心强的天性展开“诱拐”行动。

“人贩子”老师利用玩具、糖果等孩子们喜欢的物品引诱幼儿跟自己走,还喂幼儿吃东西,还冒充是幼儿家长的朋友,叫出幼儿的名字说妈妈有事请他来接孩子回家等。我们班的有三名小朋友吃了陌生人给的食物,还有两个小朋友跟着“人贩子”走了。最后向幼儿解释,

这位老师不是“坏人”,以免小朋友别吓坏。

由此可见,幼儿园的孩子虽然老师经常开展“我不跟陌生人走”安全课的教育,但因为他们年龄小,对外面的一切充满好奇心,孩子们的防范意识仍较为薄弱,自我保护意识较差,外界的诱惑让孩子们毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧,安全的警钟应该长鸣不绝。

通过此次演练活动,老师再一次加强了对幼儿的安全防拐骗教育活动

1、陌生人给的东西不能吃

2、出门在外不离开爸爸妈妈单独活动

3、一定要记住爸爸妈妈的名字和手机号

4、当坏人强行要抱走你时,要大声呼救。

希望孩子在成长的道路上不畏风雨,不惧将来,平安健康,快乐成长。