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区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化潜力得到用心主动发展的重要物质条件。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域游戏是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的形式好之一。 本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、可爱多超市、阅读区、科学区,益智区,坚持每周开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,用心地与材料相互作用
本学期班级添加了新的“成员”,小朋友们可喜欢与她们在一起玩。只有慢慢地,细心的,才能拼起来哦!
探索、发现,不一样色事物,放大镜真好玩那!
天枰称,称一称