（SH-笔记)我爱戏曲

        中秋节的时候,大班组举行了一次穿汉服走秀的活动。小朋友们穿上传统的汉服和唐装,在夫子庙前进行了一场别开生面的走秀活动,结束后还在舞台上表演了一段戏曲。之后的几天,孩子们一直在谈论着唱戏的话题,还时不时会唱上几句。戏曲是中华传统的瑰宝,是一项博大精深的艺术,孩子们能喜欢并想了解它,我们应该支持并鼓励。于是,我爱戏曲的活动随之在班级拉开了帷幕......

了解戏曲,必须要知道戏曲的种类。中国各大地方有很多剧种,但最具有代表性的有京剧、沪剧、庐剧、黄梅戏、豫剧这五大剧种。这五大剧种分布在不同的地域,在唱腔和表演上具有浓厚的地方色彩。戏曲对孩子们来说是陌生也是比较难懂的艺术,所以首先我从戏曲的绘本故事着手,让孩子来接近它。刚好伊一小朋友带来一本《木兰辞》的绘本,里面夸张的人物造型、华丽的衣服和头饰都在吸引着孩子们。于是孩子们与《花木兰》的戏曲绘本故事第一次有了接触。木兰的孝心,勇敢的少女形象深深打动了孩子们,他们说没有想到戏曲里也有这么好听的故事。接着我又推出了《女驸马》《白蛇传》的绘本故事,同样受到了小朋友们的喜欢。

有了众多戏曲人物的铺垫,孩子们对戏曲越来越感兴趣了,他们设计戏曲人物、设计服饰、设计京剧脸谱,一时间,班级活动里有了越来越多的戏曲风。戏曲当然要唱出来,于是我们在中秋学的戏曲的基础上,继续将这段戏学完。学戏的过程中,班上时不时传来孩子们稚嫩的戏曲声。有了会唱的戏曲,孩子们就想有地方表演,我们在班级的衣帽间腾出一块地方,经过装饰布置成简单的舞台。孩子们看到舞台特别兴奋,孩子上面排练起来,想马上开始表演了。我们期待着孩子们戏曲的闪亮登场!

戏曲融入日常教育中,它的戏曲艺术魅力才能走进孩子的心底,在他们的心里萌芽成长壮大。希望我们的戏曲传统文化、艺术瑰宝能继续传承下去。