（笔记）Y 教书育人师德为先

2020年是个特殊的一年,突发其来的疫情让大家不能如期相聚,但是再大的困难也阻挡不了我们学习的脚步,正好利用居家的这段时间静下心来利用网络不断学习。这次参加网络研修培训学习内容非常丰富,课程贴切我们专业发展需求,有专家的理论解析,还有一些优秀的课例展示,学习之后收获颇多。

在我们学习的课程中最先学习的是师德师风修养方面的知识。做为一名老师每个人都应该知道,师德一直是从事教师工作所应必须遵守的道德规范和行为准则,师德师风是老师的最基本的也是最重要的一个要求,这也是教师行业的特点,从这次专家解读中我更加肯定了教师这个职业的特殊性。特别是幼儿园老师,我们不仅肩负着教育教学职责的同时也负有保护的责任,年龄越小我们教师的责任就越大,既要保护好安全健康,同时还要教育好得到全面发展,所以教师也肩负着与众不同的特殊责任,但在这个特殊的责任中我们更应该理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

在课程中还有很多的师德师风优秀案例,在案例中优秀教师于漪、李烈、窦桂梅、张丽莉、杨瑞清等等都是我的学习的榜样,社会的楷模,从他们身上充分体现了教育工作者无私的大爱精神和高尚的职业情操,生动诠释了当代教师的道德风尚和精神品质,是他们靠一步一个脚印做出来。从他们身上我认识到作为一个优秀教师要热爱自己的职业、坚守职责、热爱学生、勇于奉献、改革创新,他们的优秀不仅是技能的优秀,更重要的是道德的优秀,是言传身教的优秀。在案例中也谈到负面事件,也值得我们去引以为戒和深刻思考。

通过这次学习我反思评估自己的师德水平,从当幼儿园老师到现在,我觉得我对师德有了新的变化,不再认为老师就是一个普通的人,他和别的职业不一样,教师是人类的灵魂的工程师,他不仅是知识的传播者、能力的培养者、更是思想品德的引导者,肩负着育人重大责任,教师的素质好坏直接关系到人才培养的大问题,从更大方面关系国之大运。由此可见教师不是普通的职业,而是一种专业。那么师德的核心是“师爱为魂、学高为师、身正为范”,作为一个老师首先要把师爱放在第一位,要热爱自己的职业,更要热爱你的学生,爱学生是当老师的师德的核心精髓,是他的灵魂,也是第一要求,你想想,你要是都不爱学生,不愿意跟孩子们交往,你就当不好老师,就相当于池塘没有水。所以当老师就要发自内心的喜欢学生,把孩子当做自己的孩子,当做国家的未来,把他培养成国家的栋梁,作为对国家的贡献,这就是老师的理想。老师光有热爱还不够还要传授知识,老师要有一桶水才能够学生一碗水,光靠以前学的知识是不够的,自己也必须不断的学习吸收,要做到终身学习。作为教师还要注重自我形象的塑造,做学生的榜样,俗话说“身教重于言行”,我们的一言一行都会潜移默化的影响着学生。

作为一名教师不仅有广博的知识,更要有高尚的道德,然而随着新时代教师队伍建设提出新的更高的要求,我会向着这个方向去努力,既然我选择了教育职业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利积极进取,严格要求自己,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不求最好。但求更好,不断地挑战自己,超越自己。我还要不断地加强政治学习,不断提高政治素养。

好的道德修养不是一天形成的,要长期不断的坚持,就好比各项技术熟能生巧,时间长了就自然而然的就形成了一种习惯。我们的师德一旦形成良好的习惯,我们就会热爱工作,热爱学生。那么作为教师要帮助别人塑造灵魂,首先自己得有灵魂。