（Z-日记）碳化梯子我能行

游戏一:

游戏名称:《碳化梯子我能行》

游戏目标:

1.学习合作完成碳化梯子搭建。

2.培养幼儿搭建和游戏的安全意识。

3.培养幼儿从高处往下跳的能力。

游戏准备:

1.空旷的场地。

2.碳化梯子、迷彩垫。

游戏玩法:

1.我是小小搭建工

1)事先在班级讲好规则再出发。

2)由几名幼儿合作将碳化梯子搬出,不推不挤,然后共同商讨如何让梯子搭得既有挑战又安全。

2)搭好之后选择一名幼儿检查安全性,确认之后由老师督查。

4)全部确认好幼儿排队等待游戏。

2.我是小勇士

1)提醒幼儿速度放慢一点,前面有同伴学会等待。

2)最后一跳克服恐惧。

游戏反思:

之前的碳化梯子游戏幼儿都出现了推挤现象,存在很大的安全隐患,所以这次游戏之前,在班级讨论好规则,出去游戏情况有明显进步。在自主搭建的环节,幼儿都想用自己手里的梯子,导致梯子是断的不连续,于是有幼儿做出让步,大家把材料旁边一起搭,还在讨论是不是有挑战,每搭一个都要摸一摸是否牢固。爬梯子也是不错的,没有抢的现象,而且很勇敢。