《漂亮的机器人》

活动目标1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力;2、学习创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的 掌握;3、培养幼儿对美术活动的兴趣。

活动准备 机器人范画一张,画纸、彩色笔等。

活动过程一、导入教师出示范画,引出活动内容--学画机器人。

二、展开1、引导幼儿观察范画并讨论:机器人是由哪几部分组成的?

(和人一样有头、身体、四肢、五官等)2、说一说:你心中的机器人是什么样子的?

它的头(身体、四肢、五官等)是什么形状的?

(圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等)3、进一步启发幼儿:

机器人的各www.qinzibuy.com部分可不可以像我们身边的某样东西,或是种小动物(植物)呢?

引导幼儿大胆出如:头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……,想象出各种各样、千奇百怪的机器人。

4、动手作画,教师进行指导。

提醒幼儿:

(1)我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小;(2)用单色笔勾画轮廓,注意保持画面整洁;(3)涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外。

三、结束部分,评价作品从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。

先请幼儿互评,最后教师小结。