活动目标: 1、主动参与小旗手职责的讨论,产生争做小旗手的积极愿望。 2、学习升国旗的方法,体验当小旗手的自豪感。 3、萌发初步爱国旗的情感。 活动准备: 1、教学挂图:《我是小小升旗手》。 2 、小旗手升旗时佩带的标志,国歌录音带。 3、天安门升旗的录像。 活动过程: 一、导入活动。谈话导入,引出升国旗的主题。 二、基本过程: 1、出示教学挂图 ,激发幼儿争当小旗手的愿望。 2、幼儿自由说说自己的想法。 3、教师播放天安门升旗的录像,让幼儿感受升旗时庄严的气氛,并感受升国旗是很光荣的事情。 4、引导幼儿学习升国旗的方法,体验当小小升旗手。 1)、教师在升旗场上介绍升旗的方法:两个小旗手合作,一个人往下拉绳子,一个人往上放绳子,随着国歌慢慢将国旗升到旗杆顶端。 2)、幼儿佩带升旗手标志,轮流当小旗手,学习升国旗的方法,教师进行指导。 5、幼儿说说自己当小旗手的感受。。 |
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