放学路上

活动目标

 1.熟悉从学校到家的主要路线,知道路上的明显建筑物或标志

2.知道放学路上的安全隐患以及应对办法,增强自我保护意识

活动准备

1.家长事先带领幼儿熟悉上学的路线,并和幼儿一起绘制路线图

2.小黄帽、墨镜、书包各一个,丝巾一条

活动建议

1.引导幼儿交流自己的放学路线

提问:马上要上小学了,你知道自己要上哪一所小学吗?知道从学校经过哪些地方能回家嘛?

出示幼儿表征的路线图,引导幼儿观察,猜想同伴放学路上的主要标志及路线。

请幼儿介绍,教师梳理绘制路线的方法

2.教师朗诵儿歌,引导幼儿说一说:放学路上可能遇到什么情况?遇到这些情况该怎么办?

3.请幼儿扮小学生放学,教师分别扮演不同角色,唐幼儿对出现的情况进行应付。

(1)教师带小黄帽,背书包扮演同学边走边打闹。

(2)带大墨镜办陌生人花言巧语想了解幼儿的住址和电话

(3)扎丝巾办成家长的同事想骗孩子跟自己走。

(4)用丝巾包头扮摊主特请招揽顾客

4.请幼儿扮演不同角色进行表演,对话尽量体现角色的心理特点,如办陌生人就要想各种办法问出小学生的住址,扮小学生的就要想办法保护自己