奥运吉祥物

                                         奥运吉祥物

活动目标:

1、知道福娃是2008年北京奥运会的吉祥物,了解每个吉祥物所代表的运动项目。乐于设计吉祥物。

2、欣赏同伴作品,乐于表达自己的意见。

3、学会用表达的方式解决有争议的问题。

活动准备:

福娃宣传片、5个大福娃、幼儿用书、纸彩笔

活动过程:

一、 导入活动。

1、欣赏福娃宣传片,激发幼儿学习的兴趣。引导幼儿思考:你看到了什么?他们叫什么名字?

2、分别出示5个福娃认识并记住名字。引导幼儿思考5个福娃会哪些运动项目呢?

二、看幻灯片,了解代表的运动项目的意义

1、福娃贝贝。它是什么变的?——福娃贝贝是条鱼。引导幼儿想一想,它会什么运动呢?看幻灯,水上运动——游泳跳水显身手。

2、福娃晶晶。福娃晶晶是熊猫,射击举重样样行。——不得了。

3、福娃欢欢。福娃欢欢是火炬,足球篮球场上飞。——厉害了。

4、福娃迎迎。福娃迎迎是臧羚羊,赛跑跨栏得第一,——快得来。

5、福娃妮妮。福娃妮妮是燕子,体操蹦床姿势美。——美得来。

6、请幼儿自选材料,用多种方式如绘画、粘贴、泥工等技巧创作本版吉祥物。

  1)、幼儿自由创作,教师在色彩搭配、形象夸张等方面予以指导。

2)、教师和幼儿共同将作品布置到室内,请幼儿欣赏并交流。

  7、评选班级奥运吉祥物。

三、活动延伸。

引导幼儿多关心奥运会,为中国能举办奥运会而自豪!并引导幼儿思考并讨论中国还有哪些奥运会比赛项目。