选购营养食物 活动目标: 1、尝试自己去超市选购营养食品,了解食品是多种多样的。 2、认识纸币,初步了解买关系。 3、知道各种食物都有营养,简单搭配食品。 活动准备: 1、提前与超市人员联系好参观事项,成人与幼儿的比例1:5—6。幼儿带2—5元钱。 2、教幼儿看标价,了解元在价格上的位置 活动过程: 一、 导入活动。 谈话导入。教师:“小朋友们,你们有没有去过超市买过东西啊!。 二、基本过程。 1、请幼儿说一说跟父母去逛过那个超市,里面有什么,自己最喜欢什么,然后教师提议要带幼儿去逛超市。 2、到超市购物。引导幼儿想办法,让有限的钱买到更多种类的东西。 (1)到超市食品柜参观,引导幼儿说一说自己认识的食品,教师介绍不认识的食物。 (2)选择自己喜欢的小食品,提示幼儿可以单独购物,建议幼儿不选择澎湖食品、果冻等,要注意包装袋上的生产日期、保质期,找不到问老师或营业员,同时注意价格。 (3)跟随老师一起到超市门口交费,和超市人员礼貌道别,回园。 3、幼儿品尝自购食品后讨论。你在超市看到那些食物?在幼儿园或在家经,常吃到那些食物? 4、请幼儿设计自己喜欢的营养合理的食谱。 三、活动延伸: 幼儿相互交流讨论自己知道哪些有营养的食物或食谱。 |
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