每个孩子都是独立的个体,都有自己的特色。尊重孩子的生命特色,不只是一种理念,更影响到孩子的成功机率。《幼儿园践行课程》是依据幼儿学习发展特点设计的课程,强调的是幼儿亲身做的过程,在做的过程中不断发现问题、解决问题、从而获得教育教学等方面的发展。课程的核心目标是:不仅让孩子们听到、看到,还要和孩子们一起做到。 践行课程在我园实施以来,受到了孩子们的喜爱,老师从幼儿的兴趣出发,进行梳理,创造机会,提供支持,幼儿高度参与,自主发现、探索体验,每个幼儿都会有不同程度的发展提高。围绕每个主题组织的教育教学活动,打破了学科之间的界限,将各种学习内容围绕一个中心有机连接起来的。让幼儿通过该主题的活动获得与“中心”有关的较为完整的经验,使幼儿的能力持续得到提高,孩子们每一天都沉浸在主题活动中做着自己想做的事。 瞧,孩子在《车展》主题活动中进行着丰富多彩的活动。
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