快乐的假期

《指南》中指出,幼儿的学习是从游戏和亲身实践中获得的。为了培养幼儿的自我表达和动手操作能力,我们请孩子们记录下了自己十一游玩的感受,让孩子们通过绘画和语言记录自己游玩的经历。

正值秋天,收获的季节,家长们带孩子回到老家,接触自然,感受秋收的乐趣。孩子们看到玉米、柿子、南瓜……太多的农作物,让我们收获满满。古人云:“读万卷书,行万里路。”假期里,我们也和父母一同游览祖国的大好河山,既放松了身心,更增长了知识。

回到幼儿园我们和老师、小朋友们一起分享了自己的感受,把我们的快乐分享给大家,让我们都有一个美好快乐的回忆。