我的日记 我的秘密

“写”日记,就是幼儿用绘画或符号的形式记录下一日生活中自己感兴趣或开心的事情,成人再用文字记录下孩子叙述的关于日记内容的语言。

最近我们班在开展“写”日记活动,我们会在幼儿离园前,将一天里自己认为有意思的事情“写”下来,每天回家后,家长则帮忙记日记,把孩子们说的话记录下来,第二天我们会一起分享。

在自由时间或区域活动时间里,孩子们会三三两两地聚集在一起,他们时而大声讲述日记内容,时而指点着日记的画面,一起阅读,相互交流和分享。

通过交流分享,孩子们会觉得“写”日记是一项很有意义的活动,从而激发他们养成喜欢“写”日记的习惯,促使孩子在一个轻松的学习环境中,愿意与他人进行更多的分享,并给予不同能力的幼儿继续发展的空间,我们会将“写”日记坚持下去。