周活动安排表 班级:中五班 教师:姜老师 杨老师 日期:12.14-12.18 本周工作重点 生活活动: 1、能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。 2、能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。 3、学会整理自己使用后的玩具及生活用品。 4、学会自己擦屁股 教育工作:1、开展“餐桌上的事”的主题活动 2、培养幼儿的常规,七部洗手法 家园共育:教师与家长一起培养幼儿健康习惯,和家长一起培养幼儿午睡的习惯和饭前便后洗手。 环境创设:建筑区的建筑物的搭建的图片,美工区的盘子装饰画、用盘子做不同的美工作品 2、主题墙第三个板块 一 二 三 四 五 教学活动 活动领域:社会 活动名称:不是每个抱抱都美好 活动目标:1、理解故事的大致内容,知道要保护自己的隐私部位。2、初步了解自我保护的方法,增强安全意识。 活动领域:科学 活动名称: 动物之最 活动目标: 1.知道动物世界最大、最高、跑得最快、跳得最远的动物。 2.能主动探索并大胆交流。 活动领域:健康 活动名称:我会正确用餐 活动目标: 1、能正确进餐,养成良好的进餐习惯。 2、知道人体需要各种不同的营养。 3、让幼儿了解常见蔬菜的营养价值。 活动领域:艺术 活动名称:长条变变变 活动目标: 1、感知螺旋状长条的特点,了解两种不同的卷法2、通过抿、转、等动作发展幼儿精细动作及手指灵活度。 活动领域:语言 活动名称:嘘,小声儿点 活动目标: 1.引导幼儿学习进餐时的礼仪。2.理解故事内容。体验和同伴共同游戏的快乐3.愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。 户外活动 活动名称:过河 活动目标: 1.学习立定跳远和跨跳的动作技能。 2.提高爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 活动名称:小免搬家 活动目标: 1、练习双腿夹物走的动作,发展腿部力量。 2、激发对的兴趣,充分体验游戏的快乐。 活动名称:木头人 活动目标: 1、培养幼儿遵守游戏规则的意识。 2、锻炼幼儿的意志力、耐力。 活动名称:跳房子 活动目标: 1.幼儿练习双脚跳以及单脚跳。 2.幼儿根据教师的指令游戏。 活动名称:赛龙舟 活动目标:尝试合作游戏,初步理解小组合作游戏中相互默契配合的重要性。 区域活动 目标 材料(尤其是调整后材料的体现,与月计划对应上) 指导 区域1:语言区 1、培养幼儿初步的阅读习惯,学习翻阅、摆放书籍的方法。 2、让幼儿体验读书的乐趣。 各类书籍、坐垫、图片等。 1、引导幼儿学会正确的取、放书籍,知道书籍的摆放位置。 2、指导幼儿在看书时要小声交流,不要打扰别人。 3、活动结束时,提醒幼儿将书摆放整齐,培养幼儿良好的常规习惯。 区域1:角色区 1、初步了解超市的食品,及营业员与顾客之间的关系 2、让幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。 收银台、钱若干、甜点、标价、纸币等。 这是什么地方?甜点屋出售哪些食品?甜点屋里面都有谁?甜点师需要做什么?营业员与顾客间会说些什么呢? |
留 言: | |