周活动安排表 班级:中五班 教师:姜老师 杨老师 日期:11.30-12.4 本周工作重点 生活活动: 1、能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。 2、能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。 3、学会整理自己使用后的玩具及生活用品。 4、学会自己擦屁股 教育工作:1、开展“餐桌上的事”的主题活动 2、培养幼儿的常规,七部洗手法 家园共育:教师与家长一起培养幼儿健康习惯,和家长一起培养幼儿午睡的习惯和饭前便后洗手。 环境创设:建筑区的建筑物的搭建的图片,美工区的盘子装饰画 2、主题墙第二个板块 一 二 三 四 五 教学活动 活动领域:社会 活动名称:进餐礼仪 活动目标: 1、通过观察,操作,知道进餐的礼仪。 2、学会正确的进餐方法,专心进餐并正确使用餐具,养成正确进餐的好习惯。 活动领域:科学 活动名称: 5以内的相邻数 活动目标: 1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 2、理解并能说出相邻两数之间多1或少1的关系。 活动领域:健康 活动名称:餐厅里的小顾客 活动目标: 1、知道要小心使用公共餐厅里的餐具,进餐时不玩餐具。 2、知道在公共餐厅要安静,文明的进行进餐。 活动领域:艺术 活动名称:漂亮的桌布 活动目标: 1.了解几种台布的装饰特点。 2. 尝试创造性地设计台布图案。 活动领域:语言 活动名称:小兔借尾巴 活动目标: 1.引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2.理解故事内容。激发幼儿对自然界动物的喜欢3.愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。 户外活动 活动名称: 小猪运西瓜 活动目标:1.练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。 2.积极参与体育活动,遵守游戏规则。 活动名称:滚轮胎 活动目标: 1.锻炼幼儿的手臂力量和身体协调能力。 2.锻炼幼儿的方向掌控能力。 活动名称:过隧道 活动目标: 1、培养幼儿进取的参与意识和在团体中的合作意识。 2、增强了幼儿敢于战胜自我自信心和勇气。 活动名称:木头人 活动目标: 1、培养幼儿遵守游戏规则的意识。 2、锻炼幼儿的意志力、耐力。 活动名称:动物跑得快 活动目标: 1、练习听信号变速跑。 2、培养幼儿的反应能力。 区域活动 目标 材料(尤其是调整后材料的体现,与月计划对应上) 指导 区域1:角色区 1、初步了解超市的食品,及营业员与顾客之间的关系 2、让幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。 收银台、钱若干、甜点、标价、纸币等。 这是什么地方?甜点屋出售哪些食品?甜点屋里面都有谁?甜点师需要做什么?营业员与顾客间会说些什么呢? 区域2: 建筑区 1、综合运用推高、围拢、延长、等基本方法。 2、喜欢玩积木或参与游戏,兴趣持久,情绪愉快。 积木、小动物 1、对于能力强的幼儿可以引导垒高,在此基础进行装饰,建筑物之间的衔接,鼓励幼儿大胆想象。 2、提醒幼儿和同伴分享玩具、不争抢。 |
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