2020年11月第四周周工作重点

本周工作重点 生活活动:

1、指导幼儿能够熟练使用筷子,进餐中做到不剩饭、不挑食。

2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁讲卫生的习惯。

教育工作:

提供可供幼儿操作的材料指导幼儿学习制作用揉、压、剪等多种形式制作小刺猬。

家园共育:

养成早晨向老师问好,与家人说再见的好习惯。

环境创设:

     创设主题“餐桌上的事”墙饰环境。

一 二 三 四 五

教学活动 小兔逛超市

活动目标1.能用点卡表示6以内物体的数量。

2.能目测或用点数方法计数 蒜宝宝发芽了

活动目标:1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣;

2、了解蒜头在冬天也会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。 手指编故事

活动目标:1、手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 放松。 制作小刺猬

活动目标:1、小刺猬的制作过程,对制作刺猬感兴趣。2、指导幼儿用揉、压、剪等多种形式制作刺猬。 两个娃娃

活动目标:1.理解故事内容,能在集体面前简单讲述自己的想法。

2.通过故事懂得进餐时要养成良好地用餐习惯。

户外活动 名称:投掷

目标:1、通过实践,掌握正确的投掷动作要领2、发展学生的投掷能力协调能力。 名称:卷白菜心

目标:1、发展幼儿的反应能力。2、体验与同伴游戏的快乐。 名称:老鹰捉小鸡  

目标:培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己, 名称:走平衡木 目标:练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。 名称:推小车

目标:练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性; 

区域活动

目标 材料 指导

区域1:

美工区 指导幼儿大胆选用自己喜欢1、制作传统美食—饺子感兴趣。

2、指导幼儿学习制作饺子的方法。

纸粘土、皱纹纸、饺子制作图片 用纸粘土制作饺子皮,将皱纹纸揉成小球当饺子馅。在制作过程中教师重点指导包饺子的方法。

区域2:

角色区 1、 能够分工合作进行甜点屋游戏。

2、 在游戏过程中幼儿能够各尽其职有序的完成任务。 甜点屋所需材料 指导幼儿进区前先分配和角色,带进区牌,按照自己的角色进行活动

区域3:

建筑区 1、和同伴一起协商搭建的内容。

2、 在搭建过程中能够和同伴分工合作。 不同形状的积木。 指导幼儿进入建筑区后先和同伴一起商量今天要搭建的主题,协商一致后一起进行搭建