2021年02月25日

2020年10月第四周周工作计划

2020-10-22 13:32:58

周活动安排表

班级:中五班  教师: 杨老师、姜老师  日期:2020.10.26-10-30

本周工作重点 生活活动:

重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时提醒幼儿收拾和整理小型体育器械;继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

教育工作:

1、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。

2、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

3、引导幼儿多吃水果有营养。

家园共育:

1、愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

2、请家长在双休日带领幼儿去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片;上幼儿园时带到班里,放到自然区工大家观赏。针对秋季干燥的特点,让孩子注意护肤,多饮开水。

一 二 三 四 五

教学活动 落叶

目标1、喜欢欣赏诗歌、散文并从中获得美的感受。2、能大胆、清楚的表达自己的想法和感受 多吃水果有营养

活动目标:

1、初步了解水果的特征,知道对身体有益。

2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。 水果娃娃

活动目标:

1、尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。

2、与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。 秋天多么美

活动目标:1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。2、发展幼儿的音乐表现力。在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲。 我爱吃的水果

活动目标:

1、培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力。

2、训练幼儿认真倾听的能力。

3、让幼儿能连贯说出水果的名称,颜色,形状,味道。

户外活动 游戏名称:跳房子

目标:尝试双脚跳,能够轻轻落地。体验游戏带来的快乐 名称:小青蛙跳荷叶

目标:1、学习双脚并拢向指定的位置跳跃。 

2、能按照老师的指令进行游戏。 名称:狡猾的狐狸

目标:练习在一定范围内四散追逐跑。 名称:推小车

目标:1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、喜欢与同伴玩,体验合作游戏的快乐。 名称:夹物跳

目标:1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。2、体验游戏的快乐。

区域活动

目标 材料 指导

区域1:


建筑区 在设计、搭建“高楼”中,尝试合作安排物体的空间位置(弯曲、铺开、拼插) 各种形状积木、薯片桶、硬纸板、自制小树、楼房图片等。 搭建前,先观察楼房的特征。

区域2:


益智区 学习新玩具《五子棋》的玩法;用完后放回原处 新玩具五子棋及棋盘;五子棋步骤图。 教师与幼儿一起边玩边指导。

区域3:


图书区 培养幼儿爱护图书的情感;发展幼儿的交往、合作、沟通能力。 图书、剪刀、胶棒、透明胶带。 指导幼儿如何修补图书的方法。


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留 言: