周活动安排表 班级:中五班 教师:姜老师 杨老师 日期:9.27-10.10 本周工作重点 | 生活活动: 1、能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴。 2、能根据需要及时入厕,学会便后冲水、洗手。 3、学会整理自己使用后的玩具及生活用品。 | 教育工作:1、开展“我是一粒米”的主题活动 2、培养幼儿的常规 | 家园共育:教师与家长一起培养幼儿健康习惯,新入园的幼儿能自己吃饭,和家长一起培养幼儿午睡的习惯。 | | 天 | 一 | 二 | 三 | 五 | 六 | 教学活动 | 活动领域:社会 活动名称: 清理垃圾 活动目标: 1.知道保护公共环境卫生的重要性,能够从自己做起,维护公共卫生。 2.体验和感受整洁环境带来的愉快心情。 | 活动领域: 科学 活动名称: 小芽天天长 活动目标: 1、大胆讲述豆芽的生长过程及外形特征。 2、学会用绘画的方式记录种子生长的过程。 | 活动领域: 健康 活动名称: 预防新型冠状病毒 活动目标: 1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害. 2、让学会加强自我保护,学会正确洗手. | 活动领域: 艺术 活动名称: 假如我是一粒种子 活动目标: 1.幼儿通过音乐发挥想象,用肢体语言表现种子成长过程。 2.体验音乐活动的乐趣以及大自然的神奇。 | 活动领域: 语言 活动名称: 找尾巴 活动目标:1、仔细倾听同伴讲述,并听懂故事中各种运行尾巴的用处。 2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 | 活动领域: 科学 活动名称:认识水稻活动目标:1、观察、区分水稻的根、茎、叶、果实,进一步梳理植物特点。 2、从水稻的功用中感知农作物的概念,知道爱惜粮食。 | 户外活动 | 活动名称:爆米花 活动目标: 培养动作灵敏性。 | 活动名称: 障碍接力 活动目标: 1.培养反应力和团结力。 2.养成乐于助人的好习惯。 | 活动名称:小小螃蟹运球 活动目标: 1、锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 | 活动名称::蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标 1.练习排队齐步走。 2.经过互相配合,协作完成游戏 | 活动名称:123木头人 活动目标: 1、培养学生的快速反应本事和肌肉控制本事。 2、培养学生对体育活动的兴趣,初步培养学生的竞争意识。 | 活动名称:端盘向前走 活动目标:练习持物走曲线,发展幼儿走与平衡本事。 | 区域活动 | | 目标 | 材料 | 指导 | 区域1: 美工区 | 1、能正确使用剪刀剪出方形、圆形、三角形及组合体,并粘贴成画。 2、掌握折纸的基本技能,能折出简单的玩具。 | 彩纸、剪刀、双面胶、彩笔 | 使用剪刀时要注意观察幼儿,不要让手受伤 | 区域2: 表演区 | 1、学习表演故事,通过扮演故事角色,感受故事表演的乐趣,从而培养幼儿对表演游戏的兴趣和文学作品的兴趣。 2、在表演中培养幼儿与同伴合作表演的能力。 | 小动物的头饰和衣服,音乐 | 引出故事名称,激发幼儿听故事的兴趣并让幼儿带着问题进行倾听之后,再进行表演。 | 区域3: 建筑区 | 1、能在观察和感受的基础上,搭建或拼插接触,体现事物典型特征的作品。 2、根据自己的想像设计、创造出新的作品,发展想象力和创造力。 | 积木 | 在旁指导,发现问题解决不了时,老师帮忙 |
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