走步的目标: 1、 改进自然走步动作,做到步幅放开、均匀,姿势较端正,没有檫地、八字脚、踮脚等缺陷;初步学会闭目走、后退走、持物走的合理方法;落地较轻,能独立想出新的模仿走;排队走时能保持队形,有一定调节动作节拍的能力。 2、 学会3—4个走步游戏,能独立做集体走步游戏。 跑步的目标: 1、 知道步子迈大才能跑得快,屈臂前后摆动跑省力,快跑后不能马上停止不动等粗浅知识。能迈开步跑,落地较轻,会屈臂前后摆动。没有后甩小腿、八字脚等缺陷。初步掌握圆圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法,能较好地控制跑的方向和调节跑速。 2、 发展跑步活动兴趣,使幼儿能体验到跑步活动中运动交往乐趣,有较强的提高跑速的愿望。 3、 跳跃的目标: 1、 能熟练地用双脚向不同方向跳,双脚起跳时双臂能有意识地摆动,与蹬腿动作配合较协调;落地能主动注意屈腿缓冲,比较轻稳。能熟练掌握跨跳动作,落地后能不停顿地向前跑动。能较熟练地单脚连续跳,动作连贯,节奏清楚。 2、 发展跳跃兴趣,使幼儿能体验到跳跃活动中学习动作、发展体能、模仿、创新和交往等多种乐趣。 投掷的目标: 1、 改进已掌握的投掷动作,初步学会双手胸前推球。投掷时能注意上下肢协调用力,挥臂速度较快,向前投时能注意向前上方投。 2、 爱投掷,初步建立全身协调用力和出手角度意识。 平衡的目标: 1、 较熟练地掌握走平衡木、单脚站立和原地旋转的要点,能平衡地走过宽10厘米、高20厘米、长200厘米的平衡木3秒。 2、 发展平衡兴趣,喜爱走窄道、旋转,闭目走和翻滚活动。 钻爬的目标: 1、 完善手脚、手膝爬行动作,初步掌握匍匐爬行动作,爬行速度不慢于10米/8秒。 2、 发展力量、灵敏和速度等运动素质, 3、 发展钻爬兴趣和创新兴趣,能主动探索钻过不同形状的“洞”的合理方法和新的爬行方法。 球类的目标: 1、上学期单手拍网球10次。 2、初步掌握双手胸前接球动作,能向球飞来的方向伸臂接球,用双手手心向上或相对的方法接住近处传来的较平直的球,不消极等球。 3、初步学会双手胸前抛掷球,双手腹前抛掷球时,上下肢能协调用力。能掌握双手腹前抛球和头上掷球动作,两手用力均衡。 4、发展幼儿玩球兴趣。 |