9月工作计划

健康

1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。

2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。

3、知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走。

1、高高兴兴来幼儿园,喜欢与小朋友老师一起游戏。

2、遇到问题不要哭,要找老师或者小朋友帮忙。

3、外出活动时,能听懂老师的指令,做

到离开老师,不跟他人走。

社会

1、知道自己的姓名、年龄,性别。

2、喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。

1、分清自己的性别,知道男孩子和男孩子拉手,女孩子和女孩子拉手外出。

2、喜欢幼儿园活动,愿意主动参与。

语言

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并能作出相应反应。

3、喜欢听故事、儿歌。

1、情绪安定、愉快,有安全感,愿意把自己的想法告诉老师

2、老师叫道名字时要给予回应,问话要回答。

3、能安静的听故事。

科学

1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

2、对事物简单的数型量等特征感兴趣。

3、通过操作、摆弄,体验物体的对应关系。

1、发现事物的不同,学会问为什么。

2、玩活动区的时候学会根据不同类型分类。

3、喜欢摆弄、操作各种玩具。

艺术

1、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感到快乐和满足。

2、喜欢在生活和游戏中模仿事物的形象和动态。

1、能跟着音乐唱歌表演,初步感知对比鲜明的声音的强弱、高低、快慢。

2、初步做到用自然的声音演唱,不喊唱。