3月计划

五大领域

发展目标

指导策略

健康

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

3、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿情绪稳定、有规律地生活。

2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。

3、通过幼儿感兴趣的方式发展基本动作,促进小肌肉和大肌肉动作的协调性、灵活性的发展。

社会

1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

1、鼓励幼儿初步学会分享。

2、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。

语言

1、喜欢听故事、看图书,;接其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。

2、能进行较合理的象形,参与仿编、创编诗歌活动。

1、引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面的内容,了解故事的情节线索;认识页码。

2、引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。

科学

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。

1、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。

2、有目的的引导幼儿观察身边常见的事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。

艺术

1、积极参加表演活动,在活动中获得愉快,丰富的情绪体验。

2、能初步感受并喜爱生活和艺术中的美。

3、能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创作,富有个性地表达自己的情感和体验。

1、培养幼儿对模仿舞蹈动作感兴趣。

2、进一步引导幼儿体验、探索和感知音色的变化。

3、能够跟随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美。