12月第三周计划

教育工作:

1、感知冬季特征,结合节日设计充分体现多元文化。如:我国、外国、民俗艺术等。

2、培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力。

家园共育:

1、 根据天气变化,适当增减衣物,避免家长给幼儿穿的过厚,影响幼儿的运动。

2、坚持带幼儿到户外进行锻炼,增强体质。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:与众不同的丹尼尔

活动目标:

1、通过他人评价,认识自己特别地方。

2、主动积极评价他人,在评价他人的过程中,欣赏他人。

活动名称:冬天趣事多

活动目标:

1、观察摩擦起电产生的现象。

2、激发幼儿做小试验的兴趣。

3、尝试作记录。

活动名称:赶走蛀牙虫

活动目标:

1、初步了解龋齿产生的原因,知道保护牙齿的重要性。 2、掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。

活动名称:朋友越多越快乐

活动目标:

1、能大胆歌唱,感受歌曲欢快的特点。

2、在理解歌曲上表达朋友多带来的快乐。

活动名称:儿歌——别说我小

活动目标:

1、能用较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、种、说、桌”等翘舌音。

2、会按节奏、有表情的朗诵。

户外活动

活动名称:小青蛙跳高

活动目标:1、能熟练掌握双脚向上跳的动作。

2、会正确做出落地动作,提高自我保护意识。

活动名称:跳房子

活动目标:

1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣。

活动名称:老鼠笼

活动目标:

1、幼儿集体说儿歌玩游戏——老鼠笼

2、锻炼幼儿钻的技能。

活动名称:贴人

活动目标:

1、幼儿能灵活地跑圈躲闪。

2、幼儿能准确贴在小朋友的前或后面。3、体验游戏的乐趣。

活动名称:立定跳远

活动目标:1、掌握立定跳远的跳跃方法。

2、增强幼儿的弹跳力及灵敏、协调身体素质的发展。

区域活动

活动目标

材料

指导

区域1:

建筑区

在设计、搭建“高楼”中,尝试合作安排物体的空间位置(弯曲、铺开、拼插)

各种形状积木、薯片桶、硬纸板、自制小树、楼房图片等。

搭建前,先观察楼房的特征。

区域2:

美工区

1、引导幼儿学习印画的技能。

2、培养幼儿的想象力、创造力。

各色纸张、剪刀、胶棒、绘画笔、各类辅材。

提醒幼儿的用剪安全;引导幼儿先将要制作的礼物进行一下设计和布局。

区域3:

图书区

培养幼儿爱护图书的情感;发展幼儿的交往、合作、沟通能力。

图书、剪刀、胶棒、透明胶带。

指导幼儿如何修补图书的方法。