本周工作重点 | 生活活动: 1、养成勤盥洗的习惯。会用正确的方法洗手,并做到早饭后漱口,午饭后刷牙的好习惯。 2、在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。 |
教育工作: 1、能够观察到他人生气的情绪并接纳、理解他人的情绪。 2、结合自己的生活进行谈话,感受冬季的美好。 |
家园共育: 1、鼓励幼儿多自己做事情,自己解决问题。 2、在家里鼓励幼儿如果是我们自己做错了事情,那么要主动承认错误,要道歉和弥补错误,这样大家都会很高兴,还继续做好朋友。 |
环境创设: 美工区展示幼儿纸盒做的设计垃圾分类的箱子 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 活动名称:不想分享的时候 目标: 1.体验、感受不愿意分享时的心情,并接纳和理解他人的行为。 2.在不愿意分享的时候,可以拒绝分享,或找一个替代物分享。 | 活动名称:纸是大力士 目标: 1、了解纸可承重的特性。 2、愿意动手操作,对实验感兴趣。 | 活动名称:奇妙的呼啦圈 目标: 1、探索呼拉圈的多种玩法。 2、能用钻、爬、跑等动作玩呼啦圈,动作协调、灵活。 3、能与同伴共同完成活动,体验与同伴游戏的乐趣 | 活动名称:娃哈哈 目标: 1、演唱歌曲《娃哈哈》,表现歌曲欢快的情绪。 2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。 | 活动名称:动物过冬歌 目标: 1、通过故事发现冬季的小动物的冬眠现象感知冬季的特征。 了解动物过冬的不同方式,并学会儿歌《动物冬眠歌》。 |
户外活动 | 活动名称:接龙游戏 活动目标: 1、练习往返跑和钻的技能。 2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 | 名称:做冰块 目标: 1、能根据儿歌内容做动作。 2、有规则意识。 | 活动名称:小猪运西瓜 活动目标: 1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。 2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。 | 活动名称:狡猾的狐狸 活动目标: 练习在一定范围内四散追逐跑。 | 活动名称: 比一比 赛一赛 活动目标: 1、发展幼儿的运动水平,提高幼儿的肌体协调能力。 2、激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 表演区 | 1、鼓励幼儿与同伴一起创编歌舞,体验合作的快乐 2、同伴之间能够互相帮助搭配服饰。 | 录音机、音乐、自制话筒、自制服饰 | 鼓励幼儿寻找自己的好朋友一起参与表演 |
区域2: 美工区 | 1、喜欢用美术方式表达自己对冬天的所感、所想,获得心理上的满足。 2、尝试使用各种美术材料和工具,在使用中大胆尝试,感受不同的美感特征。 | 花边剪刀、胶棒、胶条、双面胶、各种纸张、废旧材料、彩泥、纸盒 | 提供图片和幼儿用书,鼓励幼儿挑选自己喜欢的作品进行操作,布置有关教室环境。提供不同品种和层次的创作材料,引导幼儿尝试运用绘画、手工制作及装饰的形式表达对规律美的理解。 |