中三班9月第五周

教育工作:

1、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。

2、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

3、引导幼儿多吃水果有营养。

家园共育:

1、愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

2、请家长在双休日带领幼儿去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片。针对秋季干燥的特点,让孩子注意护肤,多饮开水。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:整理卫生好习惯(共情)

活动目标:

1、幼儿能在他人提示下把玩具归位,尝试自己整理玩具。

2、幼儿能理解整洁的环境会让人心情好。

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

活动名称:赶走蛀牙虫

活动目标:

1、初步了解龋齿产生的原因,懂得牙齿保健的重要。

2、学习正确的刷牙方法。

3、乐意保护自己的牙齿,愿意早晚刷牙。

活动名称:认识新环境

活动目标:

1、 了解班级新成员、新环境、乐意与同伴分享自己变化的快乐。

2、知道自己长大了,有做中班小朋友的自豪感。

户外活动

名称:老狼老狼几点了

目标:

发展幼儿的倾听及反应能力,再跑时能平稳的控制自己的身体。

名称:谁的本领大

目标:

激发幼儿对投掷活动兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神,增强幼儿的目测力。

名称:马兰花

目标:

1、引导幼儿遵守游戏规则,对发出的口令能灵敏的做出反应。

2、听到口令后再选择几个人抱在一起。

3、数量不符没有及时找到同伴的幼儿停一次。

名称:我来抛你来接

目标:

喜欢参加体育游戏,尝试近距离抛接球。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

建筑区

在设计、搭建“高楼”中,尝试合作安排物体的空间位置(弯曲、铺开、拼插)

各种形状积木、薯片桶、硬纸板、自制小树、楼房图片等。

搭建前,先观察楼房的特征。

区域2:

益智区

学习新玩具《五子棋》的玩法;用完后放回原处

新玩具五子棋及棋盘;五子棋步骤图。

教师与幼儿一起边玩边指导。

区域3:

图书区

培养幼儿爱护图书的情感;发展幼儿的交往、合作、沟通能力。

图书、剪刀、胶棒、透明胶带。

指导幼儿如何修补图书的方法。