2021年03月04日

中三班9月第二周

2020-09-07 12:15:30

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9月第一周活动安排表

班级:中三班    教师:杨老师、王老师    日期:9月7--11

 

 

本周工作重点

生活活动:

1、鼓励疫情后幼儿开开心心来幼儿园。

2、引导幼儿适应疫情后幼儿园的一日生活,养成好的常规习惯。


教育工作:

1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

2、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。


家园共育:

1、秋天早晚温差大,告知家长及时为幼儿增减衣物,防止幼儿身体不适。

2、在家为幼儿煮清热去火的无花果梨水,提醒幼儿多喝水。

3、周末在家带领幼儿外出活动,感受大自然的季节变化之美,并提醒幼儿保护环境。


环境创设:

1、 创设并开展主题活动《有趣的筷子》,

2、 创设安全、温馨、愉快的心理环境,使幼儿在疫情后尽快适应幼儿园生活。   


 


名称:我生中班啦(社会)

目标:

1、使幼儿知道自己长大了,升入中班之后,应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样,每件事要做得更好。

2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。

3、培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。

名称:病毒来了我不怕(健康)

目标: 

1、初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2、掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3、感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。

名称: 慢吞吞的小熊 (社会)

目标: 

1、理解故事情节,了解小熊的性格特点。

2、懂得每个人都有自己的长处,都能找到发挥作用的地方。

3、开动脑筋,大胆地想象故事地发展,续编部分故事情节。

 

名称: 美丽的房子(美术)

目标:

1、认识线条,尝试画线描画。

2、能运用点线面进行装饰美丽的房子。

3、感受美术活动的乐趣。

名称: 爱护图书(语言)

目标: 1、能大声连贯的讲述画面上的内容,丰富词汇:“惊讶”“大吃一惊”

2、知道要爱护图书。


名称:小鸡找虫吃

目标:

1、在游戏过程中幼儿能听口令做动作。

2、引导幼儿游戏过程中遵守游戏规则,注意安全。

名称:我和球儿来赛跑

目标:

1、通过游戏,发展幼儿走、跑、跳、抛、滚的能力。

2、培养幼儿动作敏捷、协调性。

3、通过一物多玩,发展幼儿想象、创造力。

 

名称:荷花荷花几时开

目标:1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。

2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。

名称:丢沙包

目标:1、锻炼幼儿的反应能力,和快速奔跑能力。

2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

名称:小螃蟹运球

目标: 1、锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。

2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。


区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

阅读区

1、逐步学习有序地观察画面。

2、要知道爱护图书。

修补图书的材料(胶棒、胶条等),图书区有图书分类的标志。

与幼儿一起讨论爱护图书的方法,教师在阅读区和幼儿一起读书,和幼儿一起认识书籍的构成(封面、正文、封底)等,认识页码,知道幼儿按照顺序一页一页的翻书。

区域2:

美工

1、喜欢用绘画的方式表达自己的所见、所感,获得心理上的满足。

2、能分类收放绘画工具。

海绵、颜料、棉签、毛边纸,垫板,手工布等。

1有意识地收集一些自然物,丰富活动区的美术材料。

2提供丰富的绘画材料,并引导幼儿正确使用。

3提供合适分类收放的笔筒和分类隔断的器具,引导幼儿活动后清理环境。

 


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