12月第三周计划

教育工作:

1、引导幼儿学会分享玩具,不要抢玩具。

2、引导幼儿可以将玩具和图书放回原处。

家园共育:

1、提示家长不要给幼儿穿得过多,活动不方便也容易感冒。

2、指导家长多带幼儿到户外运动。

环境创设:

1、 创设安全、温馨、宽松的心理环境,《我有一双巧巧手》的环境布置。

2、帮助幼儿熟悉每个区域的名称、标记及内容。   

一

二

三

四

五

教

学

活

动

名称:爱吃水果的牛(语言)

目标:

1、帮助幼儿理解故事内容,认识杨桃和木瓜,2、引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。

3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。

名称:感冒了(健康)

目标: 

1.了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

2.初步了解预防感冒的方法。

3.知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

名称: 换了衣服,我还是我(共情)

目标:

1.幼儿能够接受自己外在的变化,如换一件衣服、换一个位置等。

2.理解虽然外在看起来不太一样,但是我还是我,接纳自己。

名称: 花仙子找椅子(数学)

目标:

1、在游戏情景中学习abab、按一定规律排序。

2、体验游戏的快乐。

名称:手印画-小鸡(美术)

目标:

1.欣赏手指印画,感受手指变化后印画所带来的乐趣。2.尝试进行手指印画活动,并添画出各种小动物,体验成功的快乐。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

户

外

活

动

名称:小兔子跳跳跳

目标:1、练习双脚并拢跳。

2、能将胡萝卜送回箱子内。

3、喜欢模仿动物的动作,喜欢参与游戏。

名称:小螃蟹

目标:1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、练习听指令变速侧行。

名称:小袋鼠

目标:1、练习立定跳远的动作,发展腿部肌肉力量。

2、游戏结束后进行腿部放松运动。

名称:小乌龟

目标:1、让幼儿练习正确姿势爬。

2、锻炼幼儿手脚协调能力。

名称:小火车

目标: 1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

 指导幼儿能够熟练的把毛毛虫的串珠穿上。

各种形状积木

引导幼儿按颜色按形状进行串珠。

区域2:

美工区

指导幼儿能够自信、大胆的进行表演。

各种乐器,音乐服饰,头饰。

 将学过的歌曲进行演唱和律动。