2024年03月29日

9月第二周周计划

2019-09-09 15:01:06

第二周活动安排表

班级:小三班   教师: 柳老师、杨老师  日期:2019.9.9-9.12

本周工作重点

保育工作: 1、多和家长进行沟通,了解幼儿的基本生活状况。

2、提醒家长引导幼儿多喝水,注意身体健康。

教育工作: 1、做好幼儿开学前的环境布置工作。

  2、引导家长做好幼儿入园前的准备工作,为幼儿适应幼儿园生活做好准备。

家园共育:培养幼儿独立进餐的生活能力。

 

教学活动

名称:我的名字叫

目标:

1 知道并能说出自己的名字。

2 培养幼儿语言表达能力。

名称:我喜欢喝白开水

目标:1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。

2、知道何时该喝水、如何喝水。

3、愿意在口渴时主动饮用白开水。

名称:早上好,晚安

目标:幼儿知道早起要做的事情:穿衣、刷牙、吃早餐、穿鞋、去学校……

2.能够养成良好的生活习惯并为此感到快乐。 

 

名称:颜色变变变

目标:1、认识红、黄、蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色。

2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 

 

户外活动

名称:老狼老狼几点了

目标:1、能在游戏过程中学会躲避障碍。

2、喜欢参加游戏,能在游戏过程中体会游戏的快乐。

3、能快速的反应出游戏的指令。 

 

名称:小脚走走

目标:练习一个跟着一个走,保持一定的距离。

游戏:百变魔法圈

目标:1、对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。

2、练习钻、跳等基本技能。

游戏:木头人

目标:1、喜欢在生活、游戏中模仿事物的形象和动态。

2、体验规则的作用,初步养成遵守规则的意识。

 

 

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

 

喜欢听成人讲故事,并理解其大意。

自己从家里带了喜欢的图书

从家里带来自己喜欢的图书与他人分享。做到不撕书,不会毁书。

区域2:

学会自己选择活动,感受独立做事的快乐,对自己有信心。

玩具、娃娃、照片

观察模仿家人的动作。

区域3:

喜欢摆弄建筑区里面的积木,感知不同的形状,尝试简单的搭建。

泡沫积木、汽车、交通标志

搭建时教师给与适宜的提示,比如幼儿不知道怎么搭建不同大小的门时,可建议他们想一想,再比一比长短,然后再搭建。

 


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