3月第二周活动安排表

教育工作:

1、知道引起肚子疼的几种原因。

2、大胆表现,体验交流的乐趣。

3、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

家园共育:

1、锻炼幼儿使用筷子进餐。

2、预防疾病的一些常识。

3、锻炼幼儿的反应能力。

环境创设:

完善主题墙《幼儿园里的树》第一板块。

一

二

三

四

五

教学活动

名称:我来帮助你

目标:1、帮助幼儿学会分享。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、能为他人服务,有初步的责任感。

名称:我喜欢的树

目标:1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

名称:为什么会肚子疼

目标:1、知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。2、愿意观察事物的不同,会发现问题。

名称:小树林变了

目标:1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。2、大胆表现,体验交流的乐趣。

名称:树叶飘飘

目标:1、初步了解风与树叶之间的关系。2、感受风吹树叶飘动及风停了树叶静止的动静结合之美。3、学念儿歌《树叶》。

户外活动

名称:受伤的小袋鼠

目标: 1、积极参加体育游戏,能模仿小动物的方式巩固单脚行进跳。2、能在游戏中发展小肌肉,动作灵活、协调。

名称:我是投掷小能手

目标:1、喜欢参加投掷的活动,尝试控制投掷物运动的方向。2、能在游戏中发展小肌肉,动作灵活、协调。

名称:丢沙包

目标:1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

名称: 汽车宝宝向前冲

目标: 1、练习幼儿S型绕物跑2、喜欢参与竞技游戏,体验不同游戏带来的快乐。

名称:跳房子

目标:1、 尝试双脚向不同方向跳,能够轻轻落地。 2、培养幼儿对锻炼的兴趣,体验游戏的快乐。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

角色区

1、能积极参与谈话、讲述活动,并敢于大胆说出自己的发现和想法。

2、能为他人服务,有初步的责任感。

各种岗位的衣服

幼儿能用自己喜欢的方式大胆变现、交流和分享,创设宽松和谐的氛围,并鼓励幼儿与同伴、教师、分享生活经验。

区域2:

益智区

能够较灵活的使用筷子,不撒饭。

大小不一的圆形物品,比如毛球、大豆、绿豆等。不同样式的筷子。

在游戏中体验不同筷子的不同感受。了解筷子是中华民族的一种餐具,增加幼儿使用筷子的自豪感和快乐感。