3月第一周活动安排表

教育工作:

1、能够接纳和理解他的感受和想法,并能鼓励他人用语言表达出自己的想法。

2、愿意与他人交谈,讲述谈论自己名字的由来。

家园共育:

1、能够接纳和体谅家人的感受和想法,关注家人的兴趣爱好。

2、愿意与他人交谈,讲述谈论自己名字的由来。

环境创设:

1、主题《幼儿园里的树》第一板块。

2、布置“北京冬奥会”主题墙。

一

二

三

四

五

教

学

活

动

名称:说出感受很有用(社会)

目标:1、能够接纳和理解他的感受和想法,并能鼓励他人用语言表达出自己的想法。

2、当他人因为自己的行为感到生气时,愿意调整自己的行为。

名称:猜猜我是谁(科学)

目标:1、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。2、了解每种动物的外貌特征。3、体验游戏带来的乐趣。

名称:小鬼当家(健康)

目标:1、知道独自在家时如何应对陌生人来访。2、了解独自在家的一些安全知识,初步养成自我保护的意思和能力。3、积极参与活动,大胆发表自己的想法。

名称:时装表演秀(艺术)

目标:1、随音乐的节奏尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作。

2、动作比较协调、优美,并能表现音乐的速度变化和情感。

名称:名字的故事(语言)

目标:1、愿意与他人交谈,讲述谈论自己名字的由来。2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。3、知道我们是多民族的国家,各民族人民的名字各不相同。

户外活动

名称:跳房子

目标: 1、尝试双脚向不同方向跳,能够轻轻落地。

2、培养幼儿对锻炼的兴趣,体验游戏的快乐。

名称:接龙游戏

目标: 1、练习往返跑和钻的技能。  

2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。

名称:龟兔赛跑

目标: 1、激发幼儿模仿小动物的方式巩固单脚行进跳。2、能在游戏中发展小肌肉,动作较灵活、协调。

名称:丢沙包

目标: 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。

2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

名称:聪明的小猴子

目标: 1、能用助跑跨跳的方法越过障碍,增强腿部肌肉的力量。2、感受与同伴共同游戏的快乐。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

美工区

1、关注家人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

2、尝试利用美工材料,表现与女性有关的作品。

花边剪刀、胶棒、胶条、双面胶、各种纸张、废旧材料、彩泥、作品范例

与幼儿一起开展“送给妈妈\奶奶\姥姥的礼物”,提供不同品种和层次的创作材料,引导幼儿尝试运用绘画、手工制作及装饰的形式表达对家人的爱。

区域2:

建筑区

1、初步体会圆形、半圆形和长方形、正方形等常见图形的转换关系,并能解决生活问题与游戏中的问题。

2、乐意与同伴初步协商搭建,能运用辅助材料进行搭建。

各种形状木制积木、酸奶盒、奶粉桶、纸杯等辅材

利用幼儿提前为好朋友设计的房子搭建图,引导幼儿观察,尝试使用酸奶盒、纸杯等辅助材料与积木进行组合搭建。引导幼儿利用不同形状的积木进行组合搭建,如两个半圆形组合成圆形,多个相同长方形组合成正方形,用三角形组合成梯形等。