12月第二周活动安排表

教育工作:

1、在他人的引导下愿意分享。享受分享带来的乐趣及快乐心情。

2、了解生活中常见到的标识,增强安全意识与规则意识。

家园共育:

1、在家练习拉大衣拉锁及塞衣服,提高自我服务能力。

2、收集与大树有关的故事、绘本、图片等资料带来幼儿园。

环境创设:

1、增加角色区辅助材料,如制作披萨饼、面条等食物素材。

2、继续完善“幼儿园里的树朋友”及“拥抱冬天”主题墙内容。

一

二

三

四

五

教

学

活

动

名称:我来数一数(科学)

活动目标:1、会手口一致地点数10以内的物体,说出总数。2、用记录的方式表达点数的过程。

名称:分享乐趣多(社会)

目标:1、在他人的引导下愿意分享。2、享受分享带来的乐趣及快乐心情。

名称:消防安全记心中(健康)

目标: 1、了解生活中常见到的标识,增强安全意识与规则意识。2、能说书几种简单的消防知识。3、培养幼儿自我保护能力。

名称:大树写生(艺术)

目标:1、通过写生发展幼儿的观察和绘画能力。2、通过谈话,发展幼儿的语言表达能力。

名称:每棵树都有名字(语言)

目标: 1、认识树的名称和文字。2、培养对文字的兴趣。

户外活动

名称:

小青蛙跳荷叶目标: 1、能大胆的钻、爬障碍物,基本做到手脚协调。2、掌握连续双脚跳的方法。

名称:

好玩的沙包

目标: 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

名称:

抛传球

目标: 1、幼儿通过正确的姿势接球、抛球,锻炼幼儿的肢体协调性。2、培养幼儿和同伴合作的初步意识。

名称:

接龙游戏

目标:1、练习往返跑和钻的技能。2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿与同伴合作的意识。

名称:

老鹰捉小鸡

目标: 1、练习幼儿的快跑和躲闪能力,提高动作的灵敏性。2、幼儿注意保持身体的平衡性。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

拼插区

1、能用各种插接玩具拼插雪花,表现出雪花六角形的主要特征。

2、在插接游戏中发展幼儿小肌肉的灵活性、协调性。

插接类玩具

提供雪花的图片,引导幼儿有序观察雪花的基本形状,了解雪花六角的特征。鼓励、引导幼儿运用插接技能感知六角形,发展幼儿空间知觉能力。

区域2:

益智区

1、会手口一致地点数10以内的物体,说出总数。

2、在游戏中发展幼儿动作和小肌肉的灵活性。

“一次抓多少”记录纸

棋子若干

每次抓一把棋子在手心然后放在另一个容器内,一个一个地点数这个容器内的所有棋子,然后用自己喜欢的方式记录在纸上。