11月第一周活动安排表

教育工作:

1、能正确判断是非,乐意做一个诚实的孩子。

2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

3、知道产生影子需要光。

家园共育:

1、独立穿脱衣服和鞋袜,并能自己整理自己的生活物品。

2、使用七步洗手法正确洗手。

3、学会自理大小便,整理好衣服。

环境创设:

环保小卫士

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:

诚实的孩子

活动目标:

1、理解故事内容,知道说假话会给自己和他人带来不良的后果。

2、能正确判断是非,乐意做一个诚实的孩子

活动名称:

有趣的影子

活动目标:

1、理解故事,愿意大胆表述自己的想法。

2、知道产生影子需要光。

3、体验影子游戏的乐趣。

活动名称:

不乱扔垃圾

活动目标:

1、在游戏的情境中激发幼儿说话的兴趣。

2、通过活动懂得不乱扔垃圾

活动名称:

环保购物袋

活动目标:

1、对利用废旧材料小制作感兴趣,能利用废旧材料制作购物袋,并加以简单的装饰。

2、能在创造过程中感知变废为宝。

活动名称:

小狐狸卖空气

活动目标:

1、通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害。

2、让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性,知道保护新鲜空气的方法。

3、增强幼儿的环保意识,激发幼儿争做环保小卫士。

户外活动

游戏名称:

好朋友,力量大。

游戏目标:

体验双人协同运动,发展动作的协调性。

游戏名称:

占圈

游戏目标:

1、教幼儿运用呼啦圈做各种游戏。

2、发展幼儿快跑及跳跃能力。

游戏名称:

车轮滚滚

游戏目标:

1、利用手脚使可乐瓶滚动,发展幼儿身体的协调素质。

2、感知物体滚动与用力点及力量之间的关系,激发幼儿探索的愿望。

游戏名称:

小转椅

游戏目标:

练习闭眼旋转,发展平衡能力。

游戏名称:

喊数抱团

游戏目标:

1、初步练习喊数抱团的游戏,了解玩法。

2、在游戏中,增强应变能力和团队意识。

区域活动

目标

材料(尤其是调整后材料的体现,与月计划对应上)

指导

区域1:

角色区

1、能积极主动与同伴交往,学会分享、谦让与合作。

2、有规则意识,逐渐形成自控能力。

角色卡、辅助材料

教师注意观察游戏中的争吵现象,引导幼儿学会协商,明确角色职能。如在游戏前或游戏后组织幼儿讨论“我家最近发生的争吵”,帮助幼儿分析游戏的问题焦点,利用讨论制定新规则,并以表演的形式让全体幼儿分享,教师给予积极的肯定。

区域2:

科学区

1、用多种方式表现、交流探索的过程、方法与结果,分享探索的快乐。

2、感知科学技术对生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣和对科学家的崇敬。

磁铁,记录本

1、鼓励幼儿通过猜想、实验、记录过程,验证结果、总结归纳来获得科学家的态度和思维方式。

2、组织分享活动,如:“我的新发现”“我的玩具大家玩”。

3、指导家长保护幼儿的好奇心、求知欲,鼓励他们的探索行为。