2021年03月03日

10月第四周活动安排表

2020-10-27 21:53:18

10月第周活动安排表

班级:中二班   教师:郝老师  老师   日期: 102630

 

本周工作重点

生活活动:

1、能够根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服,提高自我服务的意识。

2、能够安静进餐,爱惜粮食,吃饭时保持桌面的干净。

教育工作:

1、了解自己的兴趣爱好,知道自己会做的特别的事情。

2、学会擤鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯

家园共育:

1、周末坚持户外活动,知道冷了添衣服、热了脱衣服

2、鼓励幼儿在家“光盘”行动,和家人比一比谁吃的最干净

 

名称:每个人都是特别的(社会)

目标:1了解自己的兴趣爱好,知道自己会做的特别的事情。2接纳自己和同伴的不同,喜欢自己也喜欢同伴。

名称:叶子的秘密(科学)

目标: 1、通过观察叶子的主要特征,初步了解叶子在植物生长中的作用。

2、能用语言、动作大胆地表达自己的想法,对叶子产生探究的兴趣。

名称:有用的鼻子(健康)

目标:1、学会擤鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。2、能清楚的表达自己对鼻子的了解与保护方法。

活动名称:我运动我快乐(综合)

目标:1、通过不同的运动项目锻炼幼儿在游戏运动中提升各方面的智能。2、通过比赛幼儿体验与同伴合作运动的过程中感受到成功的喜悦。

名称:粉刷匠(艺术)

目标:1、愿意参加音乐活动,能够从音乐活动中获得愉悦和美感。2、基本准确歌唱八度范围内的五声音调歌曲。

名称: 齐心协力

目标: 1、发展双人持物走的能力及手臂的力量。

2、体验合作游戏带来的快乐。

名称:宝贝向前冲

目标: 1、能直线快跑15米并保持身体平衡。

2、锻炼爆发力,愿意参加游戏。

名称:爬爬乐

目标: 1、掌握手膝爬及手脚爬的动作要领,发展幼儿身体的灵敏性和协调性。

名称: 我是小勇士

目标: 1熟练地通过游戏道具,发展平衡能力。2遵守游戏规则,初步感受竞赛的乐趣。

名称: 快乐小跳棋

目标: 1、通过双脚持续跳发展腿部大肌肉力量及身体协调性。

区域活动

 

目标

材料

指导

 区域1:

表演区

1、能够喜欢用口头语言、肢体语言表现感兴趣的事情和自己生活经历。

2、喜欢模仿日常生活或艺术作品中人物的语言、表情和动作。

小蝌蚪找妈妈相关头饰,小蝌蚪找妈妈故事录音

引导幼儿根据书中内容进行故事表演,鼓励幼儿大胆说故事录音中重复出现的话,对幼儿的表演进行肯定。引导幼儿和家长一起搜集表演区需要的辅助材料,如彩色纱巾、民族服饰等,同时和幼儿一起商量制作制作乐器及道具,激发幼儿合作表演简单故事情节的兴趣。

区域2:

美工区

1、喜欢用手工制作的方式表达对秋天的感受和想法。  

2、选择各种纸张材料和工具,在制作中大胆尝试、设想与创造。

剪刀、胶棒、废旧材料

创设秋天主题墙,让幼儿参与环境的布置,感受季节特点。引导幼儿用半成品制作各种树叶,提供不同层次制作树叶的材料,供幼儿自由选择原始材料或半成品材料。

区域3:

建筑区

1、选择喜欢的游戏方式发展小肌肉的灵活性。   

2、综合运用堆高、围拢、盖顶等基本技能进行有目的地搭建,发展空间知觉。

投放搭建国庆节建筑的图片资料,如天安门广场、城楼等。

请家长带孩子提前观察街道、天安门广场等生活中的建筑物节日装饰特点,并有目的的收集一些资料。鼓励幼儿通过观察各种图片资料,指导幼儿制定简单的搭建计划,并根据需要制作建筑辅材,进行有创造性的搭建活动。

 


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