本周工作重点 | 生活活动: 1、学会正确刷牙。 2、进餐时保持安静。 3、吃饭时保持桌面整洁。 |
教育工作:1、当和他人意见不统一时,能够尝试一起想办法解决问题。 2、通过探索模仿青蛙的动作,学会蹲跳、原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 |
家园共育:1、天气逐渐转凉,请家长及时为幼儿增添衣物,来园时不要穿不适宜的衣物,以防幼儿活动不方便。 2、在家练习正确刷牙方法,使用七步洗手法洗手,自己动手整理衣裤。 |
环境创设:主题墙的创设《环保小卫士》。 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 活动名称: 我们自己解决矛盾 活动目标: 1. 当和他人意见不统一时,能够尝试一起想办法解决问题。 2.体验尝试自己解决问题成功后的喜悦心情。 | 活动名称: 有趣的手指纹 活动目标: 1.培养幼儿细致的观察力。 2.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。 | 活动名称: 小青蛙跳跳跳 活动目标: 1.通过探索模仿青蛙的动作,学会蹲跳、原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 2.乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。 | 活动名称: 秋天的树林 活动目标: 1.感受秋天树林的绚丽色彩,在创作过程中欣赏色与色交融带来的变化。 2.学习用纸团印画的方法表现秋天的树林。 3.能合作使用材料,养成良好的操作习惯。 | 活动名称: 奥运会 活动目标: 1、知道奥运会是全世界各个国家都参加的运动会。 2、初步了解奥运会的规则和项目。 3、初步引发幼儿对幼儿园的喜爱情感。 |
户外活动 | 游戏名称: 粘年糕 游戏目标: 1、能有合作进行游戏的能力。 2.具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。 | 游戏名称: 小蜗牛爬爬爬 游戏目标: 1、指导幼儿练习手膝爬。 2、让幼儿体验爬行游戏的快乐。 | 游戏名称: 小蚂蚁找食物 游戏目标: 1、引导幼儿练习沿着指定的线路绕过障碍物。 2、激发幼儿做游戏的兴趣。 | 游戏名称: 小兔收萝卜 游戏目标: 1、引导幼儿练习上下肢协调、自然地走直线。 2、引导幼儿体验做游戏的快乐,激发做游戏的兴趣。 | 游戏名称: 切西瓜 游戏目标: 1、练习沿着圆圈跑。 2、训练幼儿的反应能力,与小朋友的合作意识。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 建构区 | 1、能在观察和感受的基础上,搭建或拼插接触体现事物典型特征的作品。 2、学会看示意图学习搭建方法。 | 积木 | 1、教师循序渐进引导幼儿,根据示意图方法搭建。 2、保留作品,便于幼儿连续建构,使主题深入。 3、教师可与幼儿进行平行搭建。 |
区域2: 益智区 | 1、能辨别出各种不同的线形,并作出正确的处理。 2、养成手工活动的良好常规,保持桌面整洁。 | 美工材料 | 1、教师应着重指导幼儿如何充分使用工具、材料和发挥技巧,减少教师的直接的指导。让幼儿自由地发挥并能注意色彩的搭配。 2、教师引导幼儿填充背景色。 |