本周工作重点 | 生活活动: 1、有良好的排泄习惯和生活自理能力。 2、注意保持生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 |
教育工作: 1、认识经常为我们服务的人,知道尊重他们,珍惜他们的劳动成果。 2、培养幼儿热爱国旗的情感,感受作为一位中国人的无比自豪与幸福。 |
家园共育: 1、鼓励幼儿在家做一些力所能及的事情,提高生活自理能力。 2、请家长带幼儿观察节日中的街道和景观,感受过节的欢乐气氛。 |
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教 学 活 动 | 名称:清理垃圾(社会) 目标:1、知道保护公共环境卫生的重要性,能够从自己做起,维护公共卫生。 2、体验和感受整洁环境带来的愉快心情。 | 名称: 小兔子买水果(科学) 目标: 1、通过学习,感知5以内数量的关系。2、巩固幼儿对5以内数量的认识。3、发展幼儿观察能力、判断能力,以及反应能力。 | 名称: 好玩的飞盘(健康) 目标: 1、训练幼儿的平衡能力及自我控制能力。2、通过游戏发展幼儿的投掷能力和反应能力。 | 活动名称:国旗多美丽(艺术) 目标:1、 指导幼儿用活泼、欢快的声音演唱歌曲。2、 培养幼儿热爱国旗的情感,感受作为一位中国人的无比自豪与幸福。 | 名称: 祖国妈妈的生日(综合) 目标: 1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。 |
户 外 活 动 | 名称: 跳房子 目标: 1、尝试双脚向不同方向跳,能够轻轻落地。 2、培养幼儿对锻炼的兴趣,体验游戏的快乐。 | 名称: 看谁投得准 目标: 1、培养幼儿快速跑的能力。 2、锻炼上肢力量,愿意参加游戏。 | 名称: 运西瓜 目标: 1、感受“西瓜”圆圆的外形,练习在一定的范围内夹球走。2、提高动作协调能力。 | 名称: 龟兔赛跑 目标: 1.掌握双脚向前行进跳、手脚着膝爬的动作。 2.遵守游戏规则,初步感受竞赛的乐趣。 | 名称: 吹泡泡 目标: 1、听信号做蹲下、双臂上举、提脚跟、双脚向上跳等动作。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 表演区 | 1、能够喜欢用口头语言、肢体语言表现感兴趣的事情和自己生活经历。 2、喜欢模仿日常生活或艺术作品中人物的语言、表情和动作。 | 小蝌蚪找妈妈相关头饰,小蝌蚪找妈妈故事录音 | 引导幼儿根据书中内容进行故事表演,鼓励幼儿大胆说故事录音中重复出现的话,对幼儿的表演进行肯定。引导幼儿和家长一起搜集表演区需要的辅助材料,如彩色纱巾、民族服饰等,同时和幼儿一起商量制作制作乐器及道具,激发幼儿合作表演简单故事情节的兴趣。 |
区域2: 美工区 | 1、喜欢用手工制作的方式表达对国庆节及中秋节的感受和想法。 2、选择各种材料和工具,在制作中大胆尝试、设想与创造。 | 国庆节主题墙、红色及黄色纸张、剪好的星星或画好的星星,剪刀、胶棒、废旧材料 | 创设国庆节主题墙,让幼儿参与环境的布置,感受节日的气氛。引导幼儿用半成品制作国旗。提供不同层次制作国旗的材料,供幼儿自由选择原始材料或半成品材料。 |
区域3: 建筑区 | 1、选择喜欢的游戏方式发展小肌肉的灵活性。 2、综合运用堆高、围拢、盖顶等基本技能进行有目的地搭建,发展空间知觉。 | 投放搭建国庆节建筑的图片资料,如天安门广场、城楼等。 | 请家长带孩子提前观察街道、天安门广场等生活中的建筑物节日装饰特点,并有目的的收集一些资料。鼓励幼儿通过观察各种图片资料,指导幼儿制定简单的搭建计划,并根据需要制作建筑辅材,进行有创造性的搭建活动。 |