10月第二周活动安排表

教育工作:

1、回忆自己放假时的感受,能在众人面前讲述自己的经历。

2、幼儿能够表达想念爸爸妈妈、不想和爸爸妈妈分开的情绪。

家园共育:

1、请您多带幼儿接触大自然,感受秋天的特点,如刮风、天气变凉、衣服穿得多了等。

2、回家后请您多给幼儿提供自己穿脱衣服的机会,并及时给与鼓励和赞扬。。

二

三

四

五

六

教

学

活

动

活动名称:欢乐国庆节(语言)

目标:1、回忆自己放假时的感受,能在众人面前讲述自己的经历。2、展示幼儿假期照片,和幼儿一起回忆生活中的美好时刻。

活动名称:讲卫生的好宝宝(健康)

目标:1、知道不用脏手揉眼睛,不将手或其他异物放入口鼻中。2、培养良好卫生习惯。

活动名称:我想爸爸妈妈(社会)

目标:1、幼儿能够表达想念爸爸妈妈、不想和爸爸妈妈分开的情绪。2、知道爸爸妈妈有自己的事情要做,和爸爸妈妈的分开是暂时的。

活动名称:大球和小球(科学)

目标:1、感知、操作、比较2--3个物体常见量(如大小、长短等)的差别。

2、通过操作活动,感知大小的特性。

活动名称:你是我的好朋友(艺术)

目标:1、情绪稳定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系。2、喜欢参与音乐活动。3、学唱《找朋友》。

户

外

活

动

活动名称:

乌龟爬爬

目标:模仿乌龟爬行动作,手膝着地。增进身体协调性。

活动名称:

小鸡捉虫

目标:发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。能在游戏中感受到快乐

活动名称:

吹泡泡

目标:引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。培养幼儿自我保护的能力。

活动名称:

滚铁罐

目标:锻炼手臂力量,推物行进走或行进。

活动名称:

青蛙跳荷叶

目标:学习双脚行进跳。 能朝着指定方向跳,发展动作的协调性和灵活性。

区域活动

目标

材料

指导

 区域1:

娃娃家

1、喜欢在娃娃家里玩游戏。

2、不损坏娃娃家内的用品。

小房子,小床,布娃娃,炊具,餐具,小桌子

教师引导幼儿认识娃娃家的各种餐具和炊具,介绍它们的正确使用方法。认识娃娃家的卧具。

 区域2:

美工区

喜欢参与美术活动,在活动中感到快乐。感受节日的欢乐气氛。

绘画纸、涂色纸、蜡笔、粘贴等工具

在美工区投放制作五星红旗的纸张、彩笔、黄五角星。引导幼儿粘贴五星红旗或者涂色练习。

 区域2:

图书区

引导幼儿会翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述。

各种图画书

引导幼儿会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事。