2024年03月29日

9月第三周活动安排表

2019-09-22 21:21:54

9月第周活动安排表

班级:夏雨1  教师:郝老师、张老师  日期:20199月1620

本周工作重点

生活活动:

1、知道洗手的好处,饭前、便后、手脏时能在教师的提醒下洗手。

2、养成主动入厕的好习惯,能在教师的提醒下在幼儿园大便。

教育工作:

1、喜欢教师和同伴,愿意上幼儿园。

2、能够主动与教师、同伴打招呼,并且能开心地和家人说再见。

家园共育:

1、了解幼儿在家进餐、睡眠的情况,提示家长在家也要给幼儿提供小勺独立进餐的机会,坚持良好的生活制度,保证午睡时间,可以为幼儿播放一些优美舒缓的音乐,稳定幼儿情绪独立午睡

 

教学活动

活动名称:

开学典礼

目标:喜欢参加幼儿园集体活动,在活动中情绪稳定。

活动名称:

欢迎小朋友

目标:情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。

活动名称:高高兴兴上幼儿园

目标:对幼儿园产生亲切感和安全感,逐渐习惯和适应集体生活。

活动名称:

找朋友

目标:学习歌曲,激发幼儿喜欢同伴的情感

活动名称:

西瓜籽儿

目标:学习手指点画的方法,知道不把颜料弄到桌子上。

户外活动

活动名称:

乌龟爬爬

目标:模仿乌龟爬行动作,手膝着地。增进身体协调性

活动名称:

小鸡捉虫

目标:发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。能在游戏中感受到快乐

活动名称:

吹泡泡

目标:引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。培养幼儿自我保护的能力。

活动名称:

滚铁罐

目标:锻炼手臂力量,推物行进走或行进。

活动名称:

青蛙跳荷叶

目标:学习双脚行进跳。 能朝着指定方向跳,发展动作的协调性和灵活性。

区域活动

 

目标

材料

指导

 区域1:

图书区

1、喜欢听故事、儿歌,理解其大意。

2、指导幼儿一次只拿一本书看。

适合小班幼儿图画书、图片

教师带领幼儿看书,给幼儿介绍书名,提醒幼儿一次只拿一本书,看一本拿一本。

 区域2:

美工区

喜欢参与美术活动,在活动中感到快乐。

绘画纸、涂色纸、蜡笔等工具

在美工区投放各种纸张进行涂色或者绘画,鼓励幼儿大胆用油画棒进行绘画活动促进幼儿小肌肉灵活、协调发展。

 区域2:

拼插区

通过动手操作玩具,体验玩玩具的乐趣。

大小适中,适宜小班幼儿玩的拼插玩具

给幼儿创造一个自由、宽松的游戏环境,鼓励幼儿探索玩具的玩法。

 


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留 言: