2021年02月25日

2020.10.26~10.30周计划

2020-10-22 19:54:03

周活动安排表

班级:中一班   教师:周明慧   日期: 10月26日30日

 

本周工作重点

生活活动:

1、能够根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服,提高自我服务的意识。

2、能够安静进餐,爱惜粮食,吃饭时保持桌面的干净。

教育工作:

1、幼儿遇到问题时在他人的引导下,能够尝试自己解决。

2、学会擤鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯

家园共育:

1、鼓励幼儿在家做一些力所能及的事情,提高生活自理能力。

2、和幼儿共同制作“健康小卫士”宣传册。

 

名称:每个人都是特别的

目标:1、了解自己的兴趣爱好,知道自己会做的特别的事情。2、接纳自己和同伴的不同,喜欢自己也喜欢同伴。

名称:循环规律排序

目标:1、学会按简单的模式进行循环规律排序。2、发现周围事物中美的规律,并能够按照这些规律进行装饰表达。

名称: 保护眼睛

教育目标:1、学会保护眼睛的方法,爱护眼睛。

2、养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识。

 

 

活动名称:圆形创意画

教育目标:、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,知道圆能变成各种有趣的东西。

2、在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。 

目标:。

名称:小小宣传员

目标:1、了解健康的生活方式方法。2、能够与身边的人做宣传《健康小卫士》,共同努力做健康的人。

1、游戏名称:石头剪刀布

1、目标:体验规则游戏的快乐。

2、培养幼儿动作的灵活性。

活动:丢手绢

目标:1、体验相互追逐的快乐。

2、学习游戏的玩法及规则,能遵守规则玩游戏。

游戏名称:小树叶飘呀飘

目标:1、练习幼儿连续转圈圈的能力。

2、在闪躲中感受运动带来的快乐

游戏名称:宝宝向前冲

目标:1、练习幼儿S型绕物跑

2、喜欢参与竞技游戏,体验不同游戏带来的快乐

 

游戏名称:小狗取宝

目标:1、尝试侧面钻、身体滚动,较协调的进行攀登活动。

2、在活动中形成初步的规则意识

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

 

图书区

1、逐步学习有序的观察图书。

2、培养幼儿养成爱护图书的习惯。

《拍花萝》

和幼儿共同认识书籍的构成(封面、扉页、正文、封底),认识页码,引导幼儿有顺序的一页一页翻书。

区域2:

 

建筑区

1、体验规则在区域游戏中的作用。

2、在搭建过程中初步学会和同伴合作搭建。

积木及辅助材料

活动过程中,帮助幼儿了解理解规则在区域游戏中的重要意义,活动区总结评价过程中,有针对性的表扬遵守游戏规则的幼儿的活动行为。

 


快速回复

留 言: