2019.11.25~11.29周活动安排表

教育工作:1.幼儿可以将生活中的物品,按大小去排序。

   2.通过做煎鸡蛋,幼儿可以了解,煎出来的鸡蛋是什么样子。

家园共育:1.幼儿回家后,因为冬天了,家长每天要督促幼儿去抹油,保护皮肤。

   2.家长可以和幼儿在回家的路上捡一些大小树叶,回家后继续给树叶排序。

3.家长可以和幼儿一起做煎鸡蛋。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:

有趣的小皮球

活动目标:

1.   在玩、说中初步理解儿歌内容。

2.   培养幼儿能够大胆连贯的念儿歌。

3.   在活动中,能边体验边念儿歌边游戏的快乐。

活动名称:

冬天也要抹香香

活动目标:

1.了解抹香香的简单方法,并乐意接受与尝试。

2.知道天冷要保护皮肤。

3.养成良好的生活习惯。

活动名称:

紧张怎么办

活动目标:

1.感受面对体检时的紧张、害怕情绪。

2.知道在紧张时可以做些事情帮自己放松。

共情表达:当我们做新的事,可以提前熟悉做准备。

活动名称:

秋叶宝宝排排站

活动目标:

1.学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。

2.对排序活动感兴趣。

活动名称:

煎鸡蛋

活动目标:

1.   能在老师的启发引导下大胆用手画出有趣的煎鸡蛋。

2.   认识蛋白和蛋黄,知道煎起来的蛋白可以有各种形状。

3.   从过程中感受作画的快乐。

户外活动

游戏名称:

小鸭子过河

游戏目标:

1.  练习绕障碍跑的能力。

2.  培养幼儿的平衡能力。

游戏名称:

小动物找家

游戏目标:

1.练习追逐跑培养幼儿动作的敏捷性

2.让幼儿养成遵守规则的习惯

游戏名称:

袋鼠妈妈

游戏目标:

1.发展幼儿跳的动作,能与同伴轮换玩具玩游戏。

游戏名称:

卷白菜

游戏目标:

1.发展幼儿的反应能力。

2.体验与同伴游戏的快乐。

游戏名称:

木头人

游戏目标:

1.培养幼儿的表演能力和自控能力。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

建筑区

1.  培养幼儿用不同图形的积木,进行叠高。

2.  培养幼儿用围拢的方法进行搭建。

建筑区积木和小动物

1.  引导幼儿观察建筑区的图形有哪些。

2.  指导幼儿进行用不同的图形进行搭建。

3.  引导幼儿根据自己去过的动物园用围拢的方法进行搭建。

区域2:

图书区

1.  培养幼儿喜欢并能倾听成人讲故事。

2.  培养幼儿能大概理解书中的意思。

图书区的各类图书

1.  引导幼儿一页一页翻阅图书。

2.  教师在幼儿的要求下,给幼儿解读图书的内容。

3.  幼儿自己选择自己喜欢的图书进行阅读。

区域3:

美工区

1.  培养幼儿能用自己喜欢的颜色涂色。

2.  学习用揉圆,按压,搓条等方式玩轻粘土。

3.  培养幼儿的动手能力。

美工区的材料

1.  引导幼儿用自己喜欢的颜色,给图形宝宝涂颜色。

2.  指导幼儿用不同的方式进行玩轻粘土。

3.  鼓励幼儿多动手。