2024年03月29日

2019.10.8-10.12周计划

2019-09-30 10:39:25

周活动安排表

班级:春芽1班   教师:周明慧   日期:10.8-10.12

本周工作重点

生活活动:

1、引导幼儿安静进餐,进餐时不看别处,保持桌面干净。

2、进餐结束后,主动擦嘴漱口。

教育工作:  

1积极参加自己喜欢的活动,能自己选择材料、玩具进行活动。

2、根据主题活动的开展,让幼儿喜欢幼儿园,爱上幼儿园。

家园共育:

1、讲一讲家中的人,家中有趣的事,体验家人对孩子的爱。

2、提醒幼儿上完厕所,不要忘记冲水、洗手。

 

教学活动

名称:《长长的》目标:1、通过阅读理解“长”的概念。

2、初步学说句型:长长的……像……

3、观察画面并想象长的东西的用处

名称:《头儿肩膀膝盖脚》目标:在活动中能积极思考,知道身体各部位的名称与作用,以及怎样保护它们2、幼儿能积极主动参与活动,并能体验到活动的快乐。

名称:《停下来上厕所》目标:1.知道该上厕所的时候就要停下来,马上去。

2.能主动停下来去上厕所,知道如厕后要冲水、洗手,养成良好的卫生习惯。

名称:《小猫排队》目标:1、学习按物体的大小给四个物体进行排序。

2、在活动过程中根据物体的大小特征匹配相应大小的物体。

3、尝试用语言讲述操作过程。

名称:《找朋友》目标:1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。

2、能根据歌词大胆地进行表演。

3、体验与同伴游戏地快乐。

户外活动

《下“球雨”了》

目标:1、让幼儿练习向上扔的动作,发展上肢臂力的力量;

2、激发幼儿对体育活动的兴趣。

 

《老猫睡觉醒不了》

目标:1.会轻轻的走和跑。

2.会躲闪别人

《小蚂蚁过河》

1、目标:在手膝着地爬的游戏中,平稳的控制自己的身体;

2、喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。

小孩小孩真爱玩

目标:1、在活动中练习听信号向指定方向跑。

2、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑。

彩色“平衡梯”

1、目标:能学会用脚左右交替走梯子。

2、排队进行游戏,不与其他幼儿发生碰撞。

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

娃娃家

电话

教师和幼儿假装打电话,倾听幼儿的表达能力。

区域2:

阅读区

  

谁偷了包子

1、发现幼儿的阅读兴趣,肯定幼儿对图画内容讲述。

2、耐心倾听幼儿的讲述,并与他们交流。

区域3:

益智区

 

形状、颜色、图案不同的串珠

1.通过感知摆弄能接触到的事物,体验事物最明显的特征;

2.愿意与同伴交往和游戏。











 


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