第六周

品  德

教  育

乐于遵守交通规则,体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。

一

室内:

拼  图

系鞋带

玩  牌

折  纸

泥  工

纸盒造型

室外:

拍皮球

梅花桩

跳  绳

玩纸棒

玩飞盘

抛接球

揪尾巴

投  喂

交通信号灯

健康(体育):

小马运粮

阅读区:大自然的宝盒

  兔子先生去散步科学区:地球仪

  我的身体

美工区:制作小汽车

纸筒画

益智区:转转乐

绒花棒

体验区:拉拉链

编辫子

健身区:玩竹梯

抛接

专用室:陶艺

科幻室

美术室

图书室

玩沙玩水玩泥

体育游戏:

边走边拍(新授)

警察宝宝(新授)

运小猪

蚂蚁般豆

我会运西瓜

自选游戏:

室内:

美工区:纸盘装饰

科学区:玩色

体验区:编辫子

益智区:转转乐

角色区:烤一烤

专用室: 陶艺

图书室

美术室

科幻室

玩沙玩水玩泥

室外:

梅花桩

羊角球

玩纸棒

沙包乐

行  为

习  惯

过马路时要走斑马线,不在马路上玩耍。

二

垃圾不乱扔

艺术(音乐):

大吊车

家  长

工  作

1、家长园地《如何赞美孩子》。

2、请家长帮助收集交通安全知识的图片。

三

我理想的车

语言:

兔子先生去散步

环  境

创  设

将幼儿绘画作品“在马路上”张贴在墙面。

四

我是环保小卫士

社会:

清明节

个  别

教  育

提醒个别幼儿多喝水。

五

安全出行

科学:

长盒子、方盒子

效  果

检  查