体 育 活 动 | 1.体育游戏:《吹泡泡》《小猪回家》,能按照口令来,并遵守游戏规则。 2.早操:鼓励幼儿跟着老师一起做早操,能站在指定位置上做操。 3.自选游戏:提供飞盘、高跷,提醒幼儿在老师指定的位置上玩,不做危险动作,不争不抢。 | 经过一周的吃饭问题训练,我发现班级很多小朋友还是挑食,本周我们班将自己举行一个吃饭比赛,并提前告知家长,让幼儿在家学习自己动手吃饭,养成不挑食、不浪费的良好习惯。本周五我们将组织幼儿到龟湖公园参加秋游活动,在活动前对幼儿进行安全教育,并引导孩子两两牵手走路,不插队、不掉队,并保护好自己。 阅 2018.10.26 |
区 域 活 动 | 建构区:投放积木、花片等建构玩具,培养幼儿学会与同伴友好游戏。 娃娃家:投放锅、碗、瓢、盆、娃娃等玩具,引导幼儿会玩过家家。 阅读区:投放认识动物、认识数字等图书,引导幼儿学会安静阅读,认识小动物。 巧手区:投放纽扣、穿线板等物品,引导幼儿学会自己扣纽扣。 表演区:投放“小猪变干净了”等头饰,引导幼儿尝试表演故事内容。 |