2026年06月27日

综合:我爱吃的水果

2019-11-22 08:36:32

 活动目标:
 1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。
 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。
 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

 教学重点、难点
 认识各种水果,了解它们的特征

 活动准备:
 1、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个。
 2、切成片的水果。
 3、各种水果的图片

 活动过程
 一、 猜一猜
 1、孩子们,今天有几位调皮的宝宝来我们班做客,它们不肯出来见我们,让我们来猜一猜它们是谁?
 香 蕉
 兄弟几个真和气 天天并肩坐一起 少时喜欢穿绿衣 老来都穿黄衣裳
 荔 枝
 脱了红袍子 是个白胖子 去了白胖子 剩个黑圆子
 草 莓
 红果子 麻点子 咬一口 甜丝丝
 哈 密 瓜
 个子大,橄榄形 果皮有黄也有青 上面印着小网纹,吃到嘴里笑吟吟
 2、幼儿摸宝贝袋,猜猜里面是什么?

 二、 认一认
 1、请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。
 2、请手中是红色宝宝的举起来给我看。
 请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。
 请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。
 请手中是需要剥皮吃的宝宝举起来给我看。
 3、请小朋友把你的宝宝放在一起。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。 你们还吃过哪些水果呢? 老师出示水果图, 幼儿回忆。

 三、 说一说
 1、给大家介绍各种水果的名称。
 2、说说水果的颜色、形状,切开水果,说说水果里面是什么样子。
 3、说说你喜欢吃哪种水果,为什么?

 四、 尝一尝
 1、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。
 2、幼儿品尝。
 3、组织交流。

 五、 活动延伸
 今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了许多水果,知道了他们的味道。还知道了吃水果有利于身体健康。那就让我们把知道的这些介绍给家人和朋友,让更多的人和水果宝宝成为朋友。

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