一、在音乐律动中导入活动,激发幼儿兴趣。 1、一起去看看果园里熟了的果子。 2、幼儿跟随律动音乐动一动、看一看。 二、引导幼儿观察苹果树,在数苹果的过程中积累相关的数经验。 1、(出示立体树)这是一棵什么树? 2、树上有许多苹果,数数有多少个?这些苹果是什么颜色的? 3、小结:有许多红苹果,数也数不清。 三、在模仿摘苹果的过程中帮助幼儿熟悉歌词、演唱歌曲。 1、你们想吃苹果吗?苹果在树上,我们怎么才能吃到呢?(可以把它们从树上摘下来)那我们一起来摘苹果了。 2、听音乐模仿摘苹果的动作。(可以请个别能力强的幼儿来表现一下,引导其他幼儿摘苹果时要转动手腕,眼睛要看着苹果。) 3、有节奏地念歌词,再次模仿摘苹果的动作。 4、重点提问:你喜欢吃苹果吗?为什么? 小结:苹果不光好吃,还含有丰富的维生素呢,它可是促进消化和生长的最佳水果。小朋友多吃苹果还可以保持骨骼和牙齿的健康,身体就会棒棒的。 5、摘苹果是一件很开心的事情,我们可以一边唱歌一边摘苹果。 (1)教师边模仿摘苹果,边演唱歌曲。 (2)幼儿和老师一起边唱边模仿摘苹果。 四、引导幼儿替换简单的歌词,进行仿编。 1、刚才我们摘了许多红苹果,这里还有一棵苹果树,看看,它上面的苹果是什么颜色的?(黄苹果、青苹果)黄苹果、青苹果也很有营养,现在我们去摘黄苹果、青苹果吧。 1、替换歌词(黄苹果、青苹果)。 2、伴随旋律,自由采摘不同颜色的苹果。 |